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- 2017-10-25 发布于河南
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《三角形的高、中线与角平分线》教案1
《三角形的高、中线与角平分线》教案
教学目标
1、认识三角形的高、中线与角平分线;
2、会画三角形的高、中线与角平分线;
3、了解三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点.
教学重难点
1、三角形的高、中线与角平分线,三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点;
2、画钝角三角形的高是难点.
教学过程
一、导入新课
你还记得“过直线外一点画已知直线的垂线”怎么画吗?
二、学习目标
1、了解三角形的高、中线、角平分线的概念;
2、会用工具准确画出三角形的高、中线、角平分线.
三、研读课本
认真阅读课本的内容,完成以下练习.
(1)划出你认为重点的语句.
(2)完成下面练习,并体验知识点的形成过程.
1、定义:从三角形的一个________向它的_______所在的直线作________,所得线段叫做三角形_______的高.
2、几何语言(图1)∵AD是△ABC的高∴AD⊥BC于点D(或___=___=90°).
3、请画出下列三角形的高.
认真阅读课本的内容,完成以下练习.
1、定义:连结三角形一个______和它对边_________的线段,叫做三角形的中线.
2、画出下列三角形的中线.
认真阅读课本的内容,完成以下练习.
1、定义:三角形一个内角的________与它的________相交,这个角______与______之间的线段,叫做三
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