《配方法》课件4.pptVIP

驶向胜利的彼岸 配方法 学习目标 1. 使学生会用直接开平方法解一元二次方程. 2. 渗透转化思想，掌握一些转化的技能 自学指导 问题1：一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，小李用这桶漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？ 　　设正方体的棱长为 dm，则一个正方体的表面积为 dm2，根据一桶油漆可刷的面积列出方程： 　　　 　　　由此可得： 　　　根据平方根的意义，得 　　　即 可以验证 和 是方程的两根，但棱长不能为负值，所以正方体的棱长为 dm． x 6x2 10 · 6x2=1500 x2=25 　　　即x1＝5，x2＝－5 x＝±5 5 -5 5 对照问题1解方程的过程，你认为应该怎样解方程(2x－1)2＝5及方程x2＋6x＋9＝4? 　　方程(2x－1)2＝5左边是一个整式的平方，右边是一个非负数，根据平方根的意义，可将方程变形为 ，即将方程变为 和 两个一元一次方程，从而得到方程 (2x－1)2＝5的两个解为x1＝ ，x2 ＝ 。 　　方程x2＋6x＋9＝4的左边是完全平方式，这个方