【教学课件】《三角形的稳定性》(人教).pptVIP

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  • 2017-10-06 发布于河南
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【教学课件】《三角形的稳定性》(人教).ppt

【教学课件】《三角形的稳定性》(人教)

畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 八年级 | 上册 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 畅言教育 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 第十一章●第一节 三角形的稳定性 人民教育出版社 八年级 | 上册 温故知新 A C B D E F 如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE=CE,AF是三角形的角平分线。那么三角形的三边有什么关系?根据上述条件,你还能得到什么结论? 三角形两边之和大于条三边 还可以得到: AE是BC边上的中线 AD是三角形BC边上的高 ∠BAF= ∠CAF 在我们的生产和生活中哪里用到了三角形? 自行车梁、大桥钢架、索道支架、建筑用的三角架等。 温故知新 问题引入 如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢? 实验探究 1、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会 2、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 会 实验探究 3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会 实验探究 实验总结 从上面实验过程你能得出什么结论?与同学交流。 三角形木架形状不会改变,四边形木架形状会改变,这就是说,三角形具有稳定性,四边形没有稳定性。 还有什么发现? 实验总结

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