浙江等级特色示范普通高中-永嘉瓯北第七小学.docVIP

附件2 ttp:// 电子邮箱： mayonghui@126.com 申报时间： 2012年10月30日 学 校 申 请 瓯北七小创建于1931年春，至今已走过八十年的春秋。随着社会对教育的日趋重视，投入逐年增多，办学条件大大改善。学校环境悦目清新，校园里时时花红叶绿，处处兰香洋溢，名人画像、宣传长廊、文化长廊、学生作品展示专栏、花坛、草坪等人文景观别具一格，人工建筑和自然美景的巧妙结合，使我校的校园环境令人舒适悦目。学校先后被评为省一类标准化学校、省少先队先进集体、市示范性学校、市校本教研示范校、市德育特色校、温州市绿色学校、县少先队先进集体、市第二批中小学教育信息化达标学校、县绿色学校、县文明单位、县德育特色校、县少先队特色校、县示范家长学校、县校本教研先进校、县“平安校园”、 学区示范家长学校、镇优秀基层党支部。 根据《温州市义务教育学校办学水平评估操作标准（试行）》，对学校近几年来的创建工作进行全面认真的自查自评，并及时整改，认为28项二级评估指标中已有26项达标，2项基本达标，已符合温州市义务教育学校办学水平二级学校评估验收要求。为此，经校委会共同研究，申报温州市义务教育二级学校。敬请评估组领导专家评估审核。 负责人签名： 学校公章： 年 月 日 公示 情况 负责人签名： 学校公章： 年 月 日 县（市、区） 教育局意见 负责人签名： 单位公章： 年 月 日 学校自查自评报告 一、学校基本情况 永嘉县瓯北第七小学，坐落于美丽的瓯江之滨，与繁华的温州市区隔江相望。是一所历史悠久、底蕴深厚的全日制学校。 瓯北七小创建于1931年春，至今已走过八十年的春秋。学校由时任国民政府实业部长黄强发起，村民自筹资金请秀才先生任教。当时教室设在河田村三港殿。校名为王前河小学，寓意王家圩、前牌、河田三村地名之首字。解放后改校名为河田小学，校址在河田村许氏宗祠。1967年开始学校成为完全小学，校址仍在河田村许氏宗祠，期间扩建2个教室。1983年在河田村主要干部主持下，利用佛教值年资金，筹资建造1幢6个教室的教学楼，河田小学才有自己真正的校舍。1992年在三村干部鼎力支持下，建造两幢两层教学楼。期间瓯北建镇，河田小学更名为瓯北七小。2008年9月学校又经历了一次里程碑式的搬迁，迁入新校区，现学校占地面积31711.61M2，建筑面积14099M2，学校有36个教学班，1611名学生，86名教职员工。学校环境优美，学生活动场所齐全，设有250米的塑胶操场、阶梯教室、电脑教室、图书室、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈室、档案资料室、多功能活动室和校园网工程，是一所规模较大的完全小学。学校的硬件设施不断完善，我们一如继往的以全面提高学生素质为根本任务，立足瓯北，因地制宜，内抓质量，外树形象，努力把我校打造成为瓯江流域一流的学校。 随着社会对教育的日趋重视，投入逐年增多，办学条件大大改善。学校环境悦目清新，校园里时时花红叶绿，处处兰香洋溢，名人画像、宣传长廊、文化长廊、学生作品展示专栏、花坛、草坪等人文景观别具一格，人工建筑和自然美景的巧妙结合，使我校的校园环境令人舒适悦目。全校36个班级已经全部配置了多媒体小平台，以兰花为特色的校园文化建设日趋完善。2008年9月迁入新校区后，在新一届校领导班子的带领下，引进了先进的办学理念和科学的管理方法，学校硬件建设、规范管理、教科研水平、办学力量等都得到了大幅提高。永嘉县瓯北七小的红领巾兰花特色教育，已经引起社会各界和各媒体的关注。中国兰花协会会长特来电了解学校的兰花特色教育，称赞瓯北七小是全国唯一一所把兰花融入学校德育教育的特色学校。12月8日，中央电视台记者也特地来到瓯北七小进行拍摄报道。 二、学校办学经验和工作亮点 为了进一步规范学校的办学行为，提高学校的教育内涵，打造一支高素质的教师队伍，为孩子的健康成长提供优质教育。我校于确立了以“温州市义务教育学校办学水平二级学校”为目标的创建活动，经过努力，学校各方面工作均取得了较大的成绩。 （一）以兰花文化为载体，培养学生博雅气质 1. 提倡学科整合，开发兰韵课堂 课堂既是一种依托，也是一种媒介，更是一种手段，通过校本课程的编制和实施，能较好地保证一项活动有序且深入地开展。为此，我们根据兰花的栽培历史、种养方法、典故传说等常识，成立了课题组成员组成的队本课程研发小组，同时，聘请了兰花专家等组成校本课程研发顾问团，引领校本课程《与兰为友》，现在，已经利用综合实践活动课进入全面实施阶