以义素分析和语义场理论的产生为标志-武汉大学文学院.ppt

《语言学概论》 授课教师：郭婷婷 课程性质 《语言学概论》是汉语言文学专业语言类课程的基础课和先行课。 它的任务是阐明语言学的基本理论和基本概念，为学习各门语言类课程提供必要的理论知识储备。 教 材 1、《语言学概论》 邢福义 吴振国主编  华中师范大学出版社，2002年版 2、《语言学纲要》(参考) 叶蜚声 徐通锵 北京大学出版社，1997年版 成绩评定 总评成绩： 三次平时成绩+期末考试 （40%） （60%） 平时成绩：小论文、期中考察、课堂表现 第一章 语言和语言学 第一节 语言的性质和范围 第二节 语言的结构 第三节 语言的功能 第四节 语言的起源与发展 第五节 语言学及其发展 第一节 语言的性质和范围 一、语言是什么？ 结构上：语言是一种复杂的符号系统。 功能上：语言最重要的功能或者说本质功能是社会交际功能和思维认知功能。 定义：语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的工具。 二、语言的性质 （一）语言的符号性 什么是符号？ 用甲事物代表乙事物，而甲乙两事物之间没有必然的联系，甲事物就是代表乙事物的符号。 甲事物就是符号的能指（形式），乙事物就是符号的所指（内容、意义） 能指和所指是约定俗成的。 思考题 拟声词在造词过程中体现出来的理据性是否是对语言符号任意性的