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2.1.1 植物细胞工程的基本技术 习题 4
2.1.1 植物细胞工程的基本技术 习题
【基础达标】
1.下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株
②植物用种子进行繁殖
③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2.(2013·厦门高二检测)下列属于植物组织培养的是( )
A.花粉培养成单倍体植株
B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区
D.受精卵发育成植株
3.植物组织培养过程中的脱分化是指( )
A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程
B.未成熟的种子经过长期培养,长出幼苗的过程
C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程
D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
4.植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是( )
A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁
B.细胞壁使原生质体失去活力
C.细胞壁阻碍了原生质体的融合
D.细胞壁阻碍了原生质体的发育
5.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织遗传物质相同
6.植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是( )
A.彼此性状极为相似 B.都是单倍体植株
C.植株的变异频率较高 D.都是纯合子
7.将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有( )
①烟草—大豆杂种细胞 ②烟草细胞
③大豆细胞 ④烟草—烟草细胞
⑤大豆—大豆细胞
A.①
B.①②③
C.①④⑤
D.①②③④⑤
8.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是( )
A.A细胞和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理
B.从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,常用离心、振动、电激或聚乙二醇(PEG)诱导融合
C.A细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁
D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞
9.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,下列哪项是不需要的( )
A.整个培养过程都需要适宜的光照
B.离体状态
C.无菌操作
D.一定的营养物质和激素
10.野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。某专家做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题:
(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解,其中“酶解”所用的酶应该包括 。
(2)②过程需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是 。
(3)请用文字和箭头表示出④→⑤技术过程的实验流程: 。由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性,这是 的表现。
(4)一般在培养基上培养24小时~48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过 实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)请说明运用植物体细胞杂交法的最大的好处:
。
【能力提升】
1.下列有关细胞全能性的含义,正确的是( )
A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能
B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能
C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能
D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程
2.下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,相关叙述中正确的是( )
A.②阶段会发生减数分裂过程
B.①阶段需要生长素而③阶段需要细胞分裂素
C.此过程体现植物细胞具有全能性
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
3.下图为植物组织培养过程,有关说法错误的是( )
A.b试管中细胞全能性最高
B
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