2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案 3.docVIP

2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案 3.doc

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2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案 3

2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案 3 繁殖率高,可大批量生产 ,取材少, 培养周期短, 保持优良性状。 多媒体展示百度搜索的图片 2.作物脱毒的材料是什么?如何获得脱毒苗? 分生区组织或细胞(茎尖和根尖),切取一定大小的茎尖进行组织培养获得。 多媒体展示百度搜索的脱毒草莓和未脱毒草莓图片 3、人工种子的结构是什么?它的优点是什么? 人工薄膜+胚状体(不定芽、顶芽、腋芽) 优点: 不受气候、季节、地域的限制,保留优良性状,时间短,占地少。 多媒体展示百度搜索的人工种子的图 〈二〉、作物新品种的培育 1.单倍体育种的方法是什么?花药离体培养 。 2.单倍体育种的过程是什么? 组织培养获得单倍体,秋水素处理单倍体的幼苗,使染色体加倍 优点: 明显缩短了育种年限,后代稳定遗传 多媒体展示百度搜索的我国科学家培育的作物新品种图 (三)细胞产物的工厂化生产 利用植物细胞工程可以生产哪些细胞产物? 药物,香料,蛋白质等 多媒体展示百度搜索人参皂甘的生产 第五环节:总结梳理:时间3分钟 多媒体展示要求: 1、 请同学们把本节课的知识总结一下,可以画知识树 2、总结完后把本节课的重要知识记住 第五环节:巩固检测:时间7分钟 (一)、巩固基础:时间2分钟 多媒体展示要求: 1、 请同学们巩固记忆好本节课重点知识 2、 时间是2分钟,请同学们抓紧时间,看看谁记得多、记得快、记得好。 (二)、巩固基础:时间5分钟 教师下发当堂知识检测,同时多媒体展示要求: 1、 请同学们完成本节课检测 2、 时间是5分钟,请同学们抓紧时间。 最后下课前展示答案,学生改错,本节课结束。 教后反思:由于本节充分利用百度搜索、百度文库,大大丰富了教学素材,取得了很好的教学效果。 教案资源: 百度搜索、百度文库、人教版高中生物《现代生物科技专题》教参 植物繁殖的新途径 作物新品种的培育 微型繁殖 作物脱毒 人工种子 植物细胞工程的实际应用 单倍体育种 突变体的利用 细胞产物的工厂化生产

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