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- 2017-11-02 发布于河南
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3.1 菊花的组织培养 教案 2
3.1 菊花的组织培养 教案 2
一、目标
1、知识目标:
说明植物组织培养的基本原理,学习植物组织培养的基本技术,进行菊花或其他植物的组织培养。
2、能力目标:
掌握培养基制备、外植体消毒、接种、培养、移栽以及栽培等基本操作技术。
3、情感目标:
通过阅读植物组织培养技术的发展史,课下查阅植物组织培养技术在生产实践中应用的资料,关注学生科学态度的教育,拓展学生视野,感受科学技术在生产实践中的重要价值。
二、重点与难点
重点:植物组织培养过程中使用的无菌技术。
难点:植物组织培养过程中使用的无菌技术。
三、教学工具
多媒体课件
、课时安排
2课时五、教学过程
第一课时:基础知识教学
植物组织培养的原理与基本过程
外植体外植体:用于离体培养的植物器官或组织片段.
脱分化(去分化):由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化,或者叫做去分化。
愈伤组织:植物组织或细胞离体培养一段时间后,会通过细胞有丝分裂,形成细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。
再分化:脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化。
植物组织培养的因素
1、材料因素的影响
2、培养基的影响:MS培养基主要成分:大量元素、微量元素、有机物和植物激素。
讨论:你能说出各种营养物质的作用吗?同微生物培养基的配方相比,MS培养基的配方有
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