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- 2017-11-02 发布于河南
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《2-1 减数分裂和受精作用》第一课时 导学案4
学目标知识目标通过对减数分裂过程中染色体数目和行为变化的学习,培养学生识别和分析学学
(二)精子的形成过程
1、场所:_________,_________是原始雄性生殖细胞。
2、过程:
(1)减数第一次分裂:
①间期:主要的变化是______________________________,精原细胞体积增大成为____________,细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体,染色体数目______,DNA含量______。此过程的变化使得______细胞变成______细胞。
②分裂期:
前期:出现_______现象、出现四分体、_____________可能发生交叉互换。
a.同源染色体:指________和_______一般相同,一条来自_______,一条来自_______的两条染色体。 b.联会:_______________________的现象。
c.四分体:联会后的___________________含有___________________,称为四分体。 [来源:Zxxk.Com]
d.
末期:2个次级精母细胞形成_____个精细胞;每个精细胞的染色体(DNA)只有体细胞的_________。经过减数第二次分裂后,细胞由___________细胞变为___________细胞。
★减数第二次分裂发生的是_________
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