《3-3 盐类的水解第二课时》 导学案2.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《3-3 盐类的水解第二课时》 导学案2.doc

《3-3 盐类的水解第二课时》 导学案2

第2课时 影响盐类水解的因素和盐类水解的应用 [学习目标定位] 1.会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。 1.水中存在电离平衡:H2OH++OH-。若在水中分别加入下列各物质:①NaOH(s) ②NH4Cl(s)③Na2CO3(s) ④CH3COOH(l) ⑤Na(s) ⑥K2SO4,试回答下列问题: (1)能使水的电离平衡向左移动的是①④,不发生移动的是⑥。 (2)溶液呈酸性的是②④,溶液呈碱性的是①③⑤。 (3)能促进水的电离,且溶液pH7的是③⑤;能抑制水的电离,且溶液呈酸性的是④。 (4)写出③、⑤中反应的离子方程式: ③CO+H2OHCO+OH-、HCO+H2OH2CO3+OH-; ⑤2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑。 2.写出下列盐类水解的离子方程式,并指出其溶液的酸碱性。 (1)硫酸铝溶液:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+(显酸性)。 (2)硝酸铵溶液:NH+H2ONH3·H2O+H+(显酸性)。 (3)硫化钠溶液:S2-+H2OHS-+OH-、HS-+H2OH2S+OH-(显碱性)。 (4)碳酸氢钠溶液:HCO+H2OH2CO3+OH-(显碱性)。 探究点一 影响盐类水解平衡的因素 1.盐类水解是可逆反应,在一定条件下达到水解平衡状态(简称水解平衡)时,盐水解的

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