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- 2017-10-07 发布于河南
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《5-2 染色体变异》 导学案5
第2节 染色体变异
【自主学习,明确目标】
1.简述染色体结构的变异和染色体数目的变异。(重点)
2.染色体组、二倍体、多倍体及单倍体的概念及其联系。(重点和难点)
3.生物变异在育种应用上的实例。
学法指导:
(1)学会依据染色体图形态或基因型判断染色体组数目。?
?(2)在学习人工诱导多倍体机理及进行相关实验时,要对细胞分裂的有关知识进行复习。尤其在实验进行之前,要复习“观察植物细胞的有丝分裂”的实验步骤,为本实验打好技术基础。?
(3)学习多倍体和单倍体育种时,可以画图解、列图表的形式进行对比,便于找出其联系与区别,增进对这两种育种方法的认识。
知识链接:
“21三体综合征”的相关介绍可参考课本91页。
【研讨互动,问题生成】
一、染色体结构的变异及染色体数目的变异
将下面表格填写完整:
变异类型 具体变化 结果 举例 染色体结构的变异[来源:学§科§网] 缺失某一片段 增加某一片段 略 某一片段移接到另一条非同源染色体上 略 某一片段位置颠倒 略 二、染色体数目的变异
将下面表格填写完整:
变异类型 具体变化 结果 举例 染色体数目的变异 非整倍性变异 大量基因增加或减少,性状改变幅度较大 21三体综合征 整倍性变异 三倍体无子西瓜
预习思考:
1.什么叫染色体组?一个染色体组中可以找到两个形态功能相同的染色体吗?
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