《5.2 环境伦理的原则和规范》导学案3.docVIP

《5.2 环境伦理的原则和规范》导学案 课标要求 考察人类活动与生态环境相互影响的过程，印证人与自然相互依存的关系，理解调整人与自然的关系日益成为重要的伦理问题。 教学地位分析 本框题承上启下，在上一框题讲了当今世界面临的严重的环境问题后，引出环境伦理的原则和规范问题。教材重点讲述环境伦理道德的基本原则以及要把遵守环境伦理规范落实到具体的环保行动上去，做到保护环境，人人有责。 自我检测： 1．从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为是(　　) A．造成环境污染或生态危机的行为 B．不符合可持续发展战略的行为 C．损人利己甚至损人害己的行为 D．环境意识淡薄的体现 【解析】　A、B、D三项说法正确但不符合题意，从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为是损人利己甚至损人害己的行为。 【答案】　C 2．人类原先使用的冰箱、冰柜和空调排放的氟氯烃不易分解，最后破坏臭氧层，给地球环境和人类健康带来极大危害，现在冰箱厂家投入较多资金和技术研究开发无氟冰箱、冰柜等“绿色环保产品”。生产“绿色环保产品”体现了环境伦理的下列原则(　　) ①环境正义原则　②尊重自然的原则　③平等互利原则　④可持续发展原则[来源:Z+xx+k.Com] A．①②③④　　　　 B．③④ C．①② D．①②③ 【解析】　题干体现了环境正义原则和尊重自然的原则；③④不符合题意。[来源:学科网] 【答案】　C 3．阅读背景