《4-3 遗传密码的破译》 导学案3.docVIP

《第三节 遗传密码的破译》 [知识目标] 遗传密码的破译过程. [能力目标] 1．运用已有的知识和经验提出假说 2．运用证据和逻辑分析实验现象，得出结论 [情感态度价值观] 体验人类遗传密码的破译过程. [知识导航] 1．_______年________________提出了DNA双螺旋结构模型 2.伽莫夫提出__________________________的设想 一．遗传密码的阅读方式： 1．方式: ①_________方式和②____________方式 2.写出下列DNA序列以上述两种方式阅读后的密码子及决定氨基酸的个数 GGTTCGCACGCT ①密码子:____________________________________________________氨基酸个数:_____ ②密码子:____________________________________________________氨基酸个数_____ [思考] 1．当上图中的DNA的第三个碱基T发生改变时，如果密码是非重叠的，这一改变将影响_______个氨基酸；如果密码是重叠的，将影响 个氨基酸. 2．①在图中的DNA的第三个碱基T后插入一个碱基A，如果密码是非重叠的，这一改变将影响_______个氨基酸；如果密码是重叠的，将影响 个氨基酸. ②在图中的DNA的第三个碱