《5.运动电荷在磁场中受到的力》教案3.docVIP

《5.运动电荷在磁场中受到的力》教案 【学习目标】 1．知识与技能 (1)知道什么是洛伦兹力。利用左手定则判断洛伦兹力的方向。 (2)知道洛伦兹力大小的推理过程。 理解应用洛伦兹力的公式。 2．过程与方法 ：通过观察，形成洛伦兹力的概念，同时明确洛伦兹力与安培力的关系(微观与宏观) 3．情感态度与价值观： 引导学生进一步学会观察、分析、推理，培养学生的科学思维和研究方法。体会科学研究最基本的思维方法：“推理—假设—实验验证” 【学习重点与难点】 重点：1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向. 2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算. 难点：1.洛伦兹力对带电粒子不做功.2.洛伦兹力方向的判断. 【学习过程】 【问题1】极光的怎样形成的？ 【问题2】 1.判定安培力的方向 2.电流是怎么形成的？ 3.磁场对通电导线（电流）有力的作用，而电流是电荷的定向运动形成的，由此你会想到了什么？ 【仔细观察实验注意以下现象】 1、不加磁场时电子束是什么样子的？电子运动方向？电流方向？ 2、当磁铁S极靠近时电子束向哪个方向偏转？磁场方向向哪？ 3、当磁铁N极靠近时电子束向哪个方向偏转？磁场方向向哪？ 一、洛伦兹力 1、定义： 2、洛伦兹力与安培力的关系： 二、洛伦兹力的方向 【问题1】根据洛伦兹力和安培力的关系，你能否找出判断洛伦兹力方向的方法？ 洛伦兹力方向的判断方法： 【