《DNA分子的结构和复制》教案2.docVIP

DNA的结构和DNA的复制 一、教学目标 1.知识目标： (1)概述DNA分子结构的主要特点。 (2)通过介绍DNA双螺旋模型的建立过程，使学生了解现代遗传学的研究方法，强化对学生进行科学态度和方法的教育。 (3)使学生理解DNA的双螺旋结构模型和DNA分子的复制过程，掌握运用碱基互补配对原则分析问题的方法。 (4)利用DNA的性质进行实验分析和实验设计。 2.能力目标： (1)在尝试模拟制作基础上，结合资料分析DNA双螺旋结构模型的科学性，反思建模过程，体会建模的思想，提高建模能力。 (2)通过DNA复制的学习，体会DNA半保留复制的方法。 (3)通过DNA的，培养学生的动手能力。 搜集J.D.沃森和F.H.C.克里克建立DNA 分子双螺旋结构模型的资料，制作一个DNA分子双螺旋结构模型。 概述DNA复制的时间、过程、条件、分子基础和特点，揭示DNA复制的实质。DNA分子结构的教学，应充分运用相关的挂图和模型，引导学生领悟DNA分子双螺旋结构模型的基本要点，以及DNA分子构型的稳定性、特异性和多样性。 组织学生搜集J.D.沃森和F.H.C.克里克建立DNA分子双螺旋结构模型的资料，制作一个DNA分子双螺旋结构的模型，目的在于促使学生通过自主性学习和研究活动拓展和引申有关DNA分子结构方面的知识。通过活动使学生对DNA的半保留复制有一定的认识，教师可以设疑，并结合DNA的复制过