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- 2017-11-01 发布于河南
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《与时俱进的文学艺术》导学案 02.doc
《与时俱进的文学艺术》导学案一、学习目标:了解20世纪以来文学、美术、音乐的主要成就,影视艺术产生与发展的历程,认识其产生的时代背景及影响。二、重难点1、重点:20世纪中期以后世界文学艺术发展的背景和主要代表人物作品及其艺术价值。2、难点:如何理解什么是“与时俱进的文化”。理解影视艺术对人类生活的影响。三、学法指导1、关注教材课前提示,关注知识链接;2、完成探究案之前先阅读教材,完成聚焦课堂知识再现部分;3、掌握知识链接与资料卡片,拓展知识视眼;4、重视“学习思考”,充分运用历史填充图册;5、重视聚焦课堂:“自主构建”,逐渐形成知识体系四、预习案:完成导学案案之前先完成聚焦课堂五、探究案探究一:认真阅读(P164)材料阅读与思考,分析现代世界文化艺术交流的特点探究二:阅读下列材料:1985年1月,美国洛杉矶。50名美国最有声望、腰缠万贯的歌星聚在这里。为了拯救在饥饿和死亡线上挣扎的非洲人民,他们要进行一次空前的合作——录制一张唱片来作为募捐。这张唱片就是后来曾轰动世界的《四海一家》。1985年4月5日星期五,这是为非洲赈灾的高潮,这一天,世界各地有8 000多个电台同时播放《四海一家》。“我们作出一个选择,我们献身于人类,我们对非洲发生的事不能坐视不理。否则,我们就是泯灭自己的良心,那将是最可怕的死亡。”1、《四海一家》是为什么而创作的?它表达了创作者和表演者怎样的美好愿望?2、出
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