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- 2017-11-02 发布于河南
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《万有引力定律及引力常量的测定》教案3
万有引力定律及引力常量的测定
今天我说课的题目高中物理必修2第五章第一节《万有引力定律及引力常量的测定》。下面我就教材分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序作一简单介绍。
第一、说教材分析
1、地位和作用
本节作为圆周运动的一个应用实例,是对第四章《匀速圆周运动》所涉及的基本概念和规律在理解和应用上的进一步加深,通过万有引力定律把地面上的物体运动和天体运动统一起来,为人类认识宇宙、发展航天事业奠定了基础,本节在本册中起着承上启下的作用,同时也是高考重点考查内容。
2、教学目标
根据本课教材内容和课标要求,确定目标为:
(1)知识与能力:
了解开普勒三定律及万有引力定律内容,理解卡文迪许关于引力常量测定的扭秤实验方法;运用万有引力定律解决实际问题。
(2)过程与方法
本课内容相对集中,学生已有一定的知识基础,故采取接受性与研究性学习相结合的方式。借助多媒体课件展示flash图片,充分利用小组合作探究,培养学生自主、合作的团队精神。
(3)情感态度与价值观
通过万有引力定律的发现过程,使学生体会到科学探索过程的曲折与艰辛,充分认识到科学研究方法对人类认识自然的重要作用。
3、重点、难点
重点:开普勒三定律及万有引力定律的理解。
依据:课标要求及万有引力定律在物理学中的重要地位。
难点:开普勒三定律及万有引力定律的应用。
依据:高一学生在学习过程中动手能力比较欠缺,加之缺乏一定的数学
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