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- 2017-11-02 发布于河南
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《中国古代的科学技术成就》导学案 03
《中国古代的科学技术成就》导学案
一、【导航引领】
学习目标
1.概述古代中国四大发明的产生及外传。
2.认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3.体会古代中国人民的勤劳智慧科学创造精神
引导自学
1.中国古代著名的四大发明是哪些?
2.四大发明各自是如何产生并发展演变的?又是如何向外传播的?
3.四大发明各自对世界文明发展做出了怎样的贡献?
二、【自学检测】
发明 产生 重大发展 外传 对世界文明发展的1.(铜川模拟)史书记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”由材料可见( )。
A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸
B.东汉元兴元年后,纸成了唯一书写材料
C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一
D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网
2.(保定模拟)古代常用“学富五车”来形容学问渊博,但也反映出书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五大车的竹筒,也可以“学富五车”( )。
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
3.(宁德模拟)中国的四大发明不仅属于中国,也属于全世界,它对世界文明的进程有着深远影响。右图是中国纪念币收藏网向海内外公开发行的纪念币,它体现的是我国古代哪一方面的成就( )。A.火药 B.天文
C.指南针 D.印刷术
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