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2016年心理学考研:普通心理学知识点汇总
2016年心理学考研:普通心理学知识点汇总(12)
?十二、人格 (一)人格概述 1.人格的含义 人格:构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于其他人的稳定而同一的心理品质。它既包括人遵从社会文化习俗要求做出的外在言行,也指人不愿展露的真实自我。凯程2014年心理学考研保录班考入北师大心理学5人,首师大3人,再创心理学保录班新高,心理学大题全部压中,学员通过全日制封闭式高三式培训,加上凯程关系疏导,顺利考入理想院校。有考研择校问题,对考研复习不熟悉的地方,请联系凯程咨询老师。 2.人格的特征 (1)独特性:一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的互相作下形成的。 (2)稳定性:偶然的心理特征不能称人格,但随着自身和环境的成熟和改变人格也能或多或少地变化。 (3)统合性:人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。统合性是心理健康的重要指标。 (4)功能性:人格在一定程度上会影响到一个人的生活方式,甚至会决定某些人的命运。 3.人格的结构(新增) 人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要有气质、性格、认知风格、自我调控等方面。 自我调控是人格中的内控系统,具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统。 (二)人格理论 1.人格特质理论 特质理论认为特质是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是评测人格常用的基本单位。 (1) 奥尔波特的特质理论 共同特质:特定社会文化形态下,群体或多数人共有的特质 个人特质:个人身上独具的特质,根据在生活中作用可分为以下三种 首要特质:一个人最典型和概括性的特质,影响人各方面行为 中心特质:构成个体独特性的几个重要特质 次要特质:不太重要,较少表露的特质 (2)卡特尔的人格特质理论 卡特尔受化学元素周期表的启发,用因素分析法对人格特质进行了分析,提出了基于人格特质的一个理论模型。模型分成四层:个别特质和共同特质;表面特质和根源特质;体质特质和环境特质;动力特质、能力特质和气质特质。 A,表面特质和根源特质。表面特质:直接与环境接触,随环境而变化,是从外部可观察到的行为。根源特质:隐藏在表面特质后,深藏于人格结构内层,制约表面特质的基础,根源特质必须通过表面特质的中介,通过因素分析法才能发现。根源特质各自独立,相关极小,普遍存在于所有人身上。但是各个根源特质在每个人身上强度不同,这就决定了人与人在性格上的差异。卡特尔由此用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质,从而编制了国际通用的16PF个性问卷。 B,体质特质和环境特质。在根源特质中可以在分为体质特质和环境特质两类。体质特质是由先天的生物因素决定;而环境特质则由后天的环境决定。 C,动力特质、能力特质和气质特质。动力特质是指具有动力特征的特质,它使人趋向某一目标;能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质包括流体和晶体智力;气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。 (3) 艾森克三因素模型 外倾性:表现为内外向的差异 神经质:表现为情绪稳定性的差异 精神质:人格特征的光明或阴暗 由外倾性和神经质的二维组合建立了人格环状模型,划分出与希波克拉底气质说类似的四大象限 2.人格类型理论 类型论是群体间人格差异的描述指标。可通过人的行为直接观察到。 (1),单一类型理论。认为人格类型是依据一群人是否有某一特殊人格来确定的、美国心理学家佛兰克?法利提出的T型人格就是单一型人格理论。 (2),对立类型理论。认为人格类型包含了某一人格纬度的两个相反的方向。主要有:A-B型人格和内-外型人格。A-B型人格人们在研究人格和工作压力的关系时,常使用这种人格类型。 A型人格:性情急躁、成就欲高、外向;B型人格:不温不火、容易满足、内敛,有耐性 内-外向人格:人的兴趣和关注指向(力比多流向)内还是外,决定一个人是内向还是外向人格。内向人格:自我剖析、深思熟虑、交往面窄;外向人格:情感外露、自主果断、善于交往 (3),多元类型理论。认为人格类型是由几种不同质的人格特性构成的。有:气质类型学说、性格类型学说、阴阳五行说。气质类型学说分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。性格类型学说分为:经济型、理论型、审美型、权力型、社会型、宗教型。 3.人格大五理论(新增) 五因素模型:塔佩斯运用词汇方法对卡特尔的特质进行再分析,探究出最稳定的五个因素,也就是传说中的“人格海洋”OCEFN Openness开放性:想象、审美、感情丰富、求异、创造、智能 Conscientiousness责任心:胜任、公正、条例、尽职、成
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