《从铝土到铝合金第二课时》导学案2.docVIP

《从铝土到铝合金第二课时》导学案 【学习目标】 1、理解氧化铝、氢氧化铝、偏铝酸钠的性质。 2、了解两性氧化物、两性氢氧化物的概念。 3、培养获取知识与运用知识解决问题的能力。 【知识探究】 一、阅读教材P65-66氧化铝资料，填写下面【知识整合】中的“一、氧化铝”栏目。 二、完成下列实验，并按要求填表 1、将2～3mL2mol·L-1三氯化铝溶液分别注入两支洁净的试管中，逐滴滴入6mol·L-1氨水，观察实验现象。 2、向上面的一支试管试管中加入6mol·L-1盐酸；向另一支试管中加入6mol·L-1氢氧化钠，观察实验现象。 3、记录 实验现象 化学方程式与离子方程式 实验1 实验2 4、已知Al(OH)3在水中同时存在如下酸式与碱式电离，解释氢氧化铝既可以和酸反应又可以与碱反应。 三、完成下列实验，并按要求填表 1、将上面实验2得到的NaAlO2溶液分为二份。向一份中不断通入CO2，观察实验现象。 2、向另一份中不断滴入盐酸，观察实验现象。 3、记录 实验现象 化学方程式与离子方程式 实验1 少量CO2 ： 过量量CO2 ： 实验2 少量盐酸： 过量盐酸： 【知识整合】 一、氧化铝 1、氧化铝是一种 色高熔点的物质，是一种常用的 材料，刚玉的主要成分是