《价值判断与价值选择》导学案4.docVIP

12.2 价值判断与价值选择 【学习目标】 知识目标：识记价值判断的基本含义；如何正确地进行价值判断和价值选择。 理解价值判断和价值选择的社会历史性；自觉站在最广大人民的立场上进行选择。 能力目标：帮助学生运用唯物史观，初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能力。 情感、态度、价值观目标：把自己放在社会中，放在集体中，放在和他人交往的社会环境中，正确处理好个人与社会之间的关系，是我们成功的起点。 【重难点指引】 重点：如何做出正确的价值判断和价值选择 难点：如何站在最广大人民的立场上 一、课前预习 1.自觉遵循社会发展的客观规律 (1)价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及 作出的判断。 价值选择是指在 的基础上进一步作出的选择。 (2)各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是 在不同人的头脑中反映的产物，是在 的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合 。 (3)要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持 ，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (4)价值判断和价值选择的社会历史性是指人们的价值判断和价值选择会因 、 和 的变化而变化发展。 2.自觉