《光合作用的过程》导学案6.docVIP

《光合作用 情景点击 秋天可以看到红色、黄色、紫色的叶片，你知道这是为什么吗？为什么在夏天看不到这些颜色？这些物质的作用是什么？ 1．说明光合作用以及对它的认识过程，了解光合作用研究的历史。 2．解释光合作用的光反应、暗反应的过程及相互关系。 3．研究影响光合作用速率的环境因素。 4．简述化能合成作用。 1．回眸历史，解开光合作用之谜 年代、科学家 过程(依据) 结论或结果 17世纪中叶范·海尔蒙特(比利时) 离土植物浇足水 植物所需养料主要来自水，而不是土壤 1771年普利斯特莱(英) 密闭玻璃罩＋绿色植物＋植物生长需要吸收CO2，同时释放出O2，即植物可以更新空气 1779年扬·英根豪斯(荷兰) 带叶枝条放到水里植物需要阳光才能制造出O2 1864年萨克斯(德国) 黑暗中饥饿处理的绿叶→绿色叶片在光下能产生淀粉 1883年恩格尔曼(德国) 水绵＋好氧菌O2是叶绿体释放出来的，叶绿体是光合作用场所 1940年鲁宾和卡门(美国) HO＋CO2→植物→18O2C18O2＋H2O→植物→O2光合作用释放的氧气来自水糖类中的氢也来自水 2．光合色素与光能的捕获 (1)捕获光能的色素 绿叶中的色素有四种，它们可分为两大类： (2)色素的功能：吸收、传递和转化光能的作用，用于光合作用。 (3)吸收光谱：不同波长的光波吸收的情况：叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光；胡萝卜素和