《AutoCAD辅助设计》详细教学大纲.docVIP

新疆喀什水利水电学校 《Auto CAD辅助设计》课程教学大纲 ? 一、课程的性质和目的 1、课程性质：AutoCAD软件是关于图形绘制，操作技能很重要，但目的是工程应用。对于职业技术学院的学生，面向专业的教学方法，让学生在学习本课程时，感受专业、喜爱专业，使学生对专业的概念变得更加具体，学生在课程的学习上有了明确的方向，从而激发学生对本课程的学习兴趣。 2、课程目的: 《Auto CAD辅助设计》是一门综合性、实践性和应用性的课程，是工科各专业开设的专业基础课。开设本课程的目的是以 AutoCAD 软件为依托，通过学习二维图样的计算机绘制方法和三维实体造型技术，培养学生计算机绘图的职业能力，为专业课的学习打下坚实的基础；通过国家职业技能鉴定制图员等级考试；达到综合运用所学知识、方法提高设计与开发能力。 二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配 第一章AutoCAD 2006基础知识 （2学时） 1、讲授内容：(1)AutoCAD 2006基本功能和新增功能 (2)中文版AutoCAD 2006的工作界面 (3)中文版AutoCAD 2006的基本操作和选择对象 2、教学要求： 聊解：中文版AutoCAD 2006的基本功能与新增功能 理解：软件的工作界面及各部分的功能 掌握：基本操作和选择对象 3、教学重点：中文版AutoCAD 2006的基本操作和选择对象 4、难点：软件的工作界面及各部分的功能 第二章AutoCAD 2006绘图环境设置和图层管理（4学时） 1、讲授内容：(1)绘图环境设置 (2)图层管理 2、教学要求： 了解：中文版AutoCAD 2006的绘图环境设置 理解：中文版AutoCAD 2006的图层管理 掌握：绘制图形前先对系统参数、绘图环境做必要的设置 3、教学重点：中文版AutoCAD 2006的绘图环境设置和图层管理 4、难点：绘制图形前先对系统参数、绘图环境做必要的设置 第三章 绘图命令（6学时）） 1、讲授内容：(1)圆、矩形、正多边形、多段线 (2)块、图案填充 (3) 绘制直线、射线和构造线 2、教学要求： 了解：文版AutoCAD 2006的基本的绘图命令 理解：中文版AutoCAD 2006的二维绘图命令 掌握：用基本的绘图命令绘制一些简单的图形 3、教学重点：用基本的绘图命令绘制一些简单的图形 4、难点：中文版AutoCAD 2006的二维绘图命令 第四章 二维图形编辑命令（4学时） 1、讲授内容：(1)常用编辑命令 (2)夹点编辑 2、教学要求： 了解：文版AutoCAD 2006的常用编辑命令 理解：中文版AutoCAD 2006的夹点编辑 掌握：二维图形编辑命令 3、教学重点：用二维图形编辑命令绘制一些简单的图形 4、难点：中文版AutoCAD 2006的夹点编辑 第五章 精确绘图（4学时） 1、讲授内容：(1)使用坐标系 (2)使用捕捉、栅格和正交 (3)使用对象捕捉、自动追踪 2、教学要求： 了解：中文版AutoCAD 2006的使用坐标法、对象捕捉与对象追踪法绘制图形的方法 理解：使用坐标法、对象捕捉与对象追踪法绘制图形的方法 掌握：利用对象捕捉与对象追踪等功能精确地绘制图形 3、教学重点：了解使用坐标法、对象捕捉与对象追踪法绘制图形的方法 4、难点：利用对象捕捉与对象追踪等功能精确地绘制图形 第六章 文字与表格（6学时） 1、讲授内容：(1)设置文本格式、输入文本及特殊符号 (2)创建表格和表格样式 2、教学要求： 了解：AutoCAD 2006中文版新增文本输入功能 理解：AutoCAD中的文字输入功能 掌握：设置文本格式，输入文本、特殊符号及创建表格和表格样式，编辑文本的方法 3、教学重点：设置文本格式，输入文本、特殊符号及创建表格和表格样式，编辑文本的方法 4、难点：设置文本格式，输入文本、特殊符号及创建表格和表格样式，编辑文本的方法 第七章工程图形标注（6学时） 1、讲授内容：(1)尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式 (2)线性、对齐、连续与基线标注 (3)半径、直径、引线、快速和形位公差标注 2、教学要求： 了解：尺寸标注的组成与规则、标注样式的创建和设置方法 理解：图形中各个对象的真实大小和相互位置 掌握：根据要求创建特定的尺寸标注样式，根据图纸要求对图形进行标注 3、教学重点：尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式 4、难点：半径、直径、引线、快速和形位公差标注 第八章 三维绘图和实体造型 （6学时） 1、讲授内容：(1)设置轴测模式 (2)轴测图的绘制和标注 2、教学要求： 了解：中文版AutoCAD 2006绘制轴测图的的基本方法 理解：中文版AutoCAD 2006绘制轴测图的的基本方法 掌握：轴测图的绘制和标注