河北省安国市实验中学九年级数学总复习教案：12 第16课时一元次方程的应用（三）.docVIP

初三代数教案 第十二章：一元二次方程 第16课时：一元二次方程的应用（三） 教学目标 1、使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率问题． 2、进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养学生用数学的意识。 教学重点： 学会用列方程的方法解决有关增长率问题． 教学难点： 有关增长率之间的数量关系． 教学过程： 初一学过一元一次方程的应用，实际上是据实际题意，设未知数，列出一元一次方程求解，从而得到问题的解决，但有的实际问题，列出的方程不是一元一次方程，而是一元二次方程，这就是本节课要研究的一元二次方程的应用——有关增长率的应用题． 本小节是一元一次方程的应用的继续和发展．由于能用一元一次方程（或一次方程组）解的应用题，一般都可以用算术方法解，而需用一元二次方程来解的应用题，一般说是不能用算术法来??的，所以，讲解本小节可以使学生认识到用代数方法解应用题的优越性和必要性． 从列方程解应用题的方法来说，列出一元二次方程解应用题与列出一元一次方程解应用题类似，都是根据问题中的相等关系列出方程、解方程、判断根是否适合题意，作出正确的答案．列出一元二次方程，其应用相当广泛，如在几何、物理及其他学科中都有大量问题存在；日常生活及生产实际中经常遇到增长率，下降率及求百分率问题，列一元二次方程就可以解决这方面的问题． 通过本节课学习，培养学生将实际问题转化为数学问题的