8领域研习纪录---104-2-0520综合领域体验探索教育研习.(1010KB).docVIP

南投縣 埔里鎮 埔里國民中學 104學年度第二學期「以學校為中心」研習成果報告 研習名稱 體驗探索教育 主辦單位 埔里國中 綜合活動領域 辦理時間 105 年 5 月20日 至105年 5 月20日，研習時數3小時 辦理地點 三育高中 研習對象 綜合活動教師、七八年級學生 課程內涵： 一、定向教育解說與體驗： 指北針使用說明、地圖定位使用說明、檢查點與打卡說明、短線體驗解說、定向實際活動 二、探索體驗教育解說與體驗： 大圈繞小圈、挪亞方舟、水管傳球、彩色蜈蚣、電報桿、平衡板、甜甜圈。… 預期成果： 一、學生在定向活動中，能學會指北針使用、地圖定位、找出檢查點(順點)與打卡，讓自己安全地在陌生環境中辨別方位與完成任務。 二、學生在探索體驗活動中，能體驗到合作與溝通的技巧、策略思考應用、團隊默契的培養，並能表達參與過程中的體悟心得。 三、老師能理解定向教育的內容與教學操作方式。 四、老師能理解探索教育活動的內容與操作方式。 成效檢討： 七年級學生主要參與定向活動，每個人學會了指北針使用、如何透過地圖定位出要找的檢查點(順點)並打卡，讓自己在陌生的環境中辨別出方位與完成任務。學生們皆能完成任務，並產生成就感。 八年級學生主要參與探索體驗活動、透過大圈繞小圈、挪亞方舟、水管傳球、彩色蜈蚣、電報桿、平衡板、甜甜圈這些活動課程，體