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谈谈C++语言程序设计论文.doc
谈谈C++语言程序设计论文
谈谈C++语言程序设计论文 导读:C++语言程序设计论文
C++语言核心与应用编程论文报告
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目 录
一.系统设计总说明
1.1设计目的·············································3
1.2设计要求·············································3
1.3设计内容·············································4
1.4系统功能简介·········································4
1.5设计平台·············································4
二.C++语言设计报告
2.1需求分析
2.2概要设计
2.2.1整体设计·······································6
2.2.2系统层次结构图·································7
2.2.3流程图(部分示例)······························7
2.3详细设计
2.3.1书籍结构体(Book)·······························8
2.3.2书籍管理结构体(BookManage)·····················8
2.3.3读者结构体(Reader)······························8
2.3.4读者管理结构体(ReaderManage)··················9
2.3.5菜单结构体(Menu)······························9
2.3.6主函数(main)··································9
2.4编码调试
2.4.1各界面菜单显示································10
2.4.2登录验证······································13
2.4.3注册新读者用户································13
2.4.4添加新的图书资料······························13
2.4.5修改已有图书资料······························13
2.4.6删除已有图书资料······························14
2.4.7查找已有图书资料······························14
2.4.8显示全部图书资料······························14
2.5参 3 4
谈谈C++语言程序设计论文 导读:C++语言程序设计论文考文献············································14
2.6设计总结············································14
1
系统设计总说明
1.1设计目的
《C/C++语言课程设计》是信息管理与信息系统专业的重要实践性课程。课程设计为学
生提供了一个手脑并用、独立实践的机会。目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力,将课本的理论知识与实际应用问题进行有机结合,提高学生程序设计、程序调试及项目开
发能力。
通过本课程设计的实践,全面总结C++课程学习中的数据类型、程序结构、数组、函
数、指针、结构体等基本概念,掌握其使用方法。培养使用面向过程的程序设计方法编写
计算机程序的能力。
课题的目的主要是考查学生对C/C++语言的综合编程能力的掌握,培养学生的分析问
题和解决问题的能力及逻辑思维能力。该课题主要考察学生对函数、结构体,指针,文件
等的操作,以及C/C++语言基本规则和算法的掌握,所以完成本颗题目要求学生较强的设计
能力,特别是要具有综合应用能力。如何调程序也非常重要,通过这个程序可以学习到以
前调试短程序没有的的经验。
1.2设计要求
①问题分析和任务定义:根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做 什么(而不是怎么做),限制条件是什么。
②概要设计:对问题描述中涉及的操作对象定义相应结构体,并按照以设计需要为中心的原则,确定各个结构体之间的关系。逻辑设计的结果应写出每个结构体抽象数据结构体型的定义(包括数据
结构的描述和每个基本操作的功能说明)、各个主要模块的算法,并画出模块之间的调
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