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  • 2017-10-06 发布于重庆
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教学研究的定量分析有关公式与运用.doc

教学研究的定量分析有关公式与运用

教学研究的定量分析有关公式与运用? 一、平均数: ( 表示平均数, 表示变量的观测值,n表示观测值的总次数, 求和) 二、离差: ( 表示各观测值的离差) 三、平均差: ( 表示平均差) 四、方差: ( 表示方差) 五、标准差: ( 表示标准差) 六、标准分数: ( 表示标准分数) 例6-1. 初二某生期末考试,语文90分,数学80分。已知初二级学生语文平均分为88分,标准差为8分;数学平均分为78分,标准差为6分。问该生期末考试是语文成绩好,还是数学成绩好? 解: ??? 该生语文期末考试成绩在其整体分布中位于平均分之上0.25个标准差的地位,数学期末考试成绩在其整体分布中位于平均分0.34个标准差的地位。所以,数学成绩优于语文成绩。 七、积差相关: (rxy为积差相关系数) 例7-1.随机观测15名高一学生语文测验X和数字测验Y上的成绩(两个测验的满分均为70分),其结果如表所示,试求该两个测验分数之间的积差相关系数。 n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 x 31 23 40 19 60 15 46 26 32 30 25 28 22 23 33 y 32 8 69 21 66 41 57 7 57 37 68 27 41 20 30 解:(1)用列表法求Sx、Sy、 ; n Xi Yi dx dy d2x d2y dxdy 1 31 32 -1.4 -6.73 1.96 45.292 9 9.422 2 23 8 -9.4 30.73 88.36 944.332 9 288.862 3 40 69 7.6 30.27 57.76 916.272 9 230.052 4 19 21 -13.4 -17.73 179.56 314.352 9 237.582 5 60 66 27.6 27.27 761.76 743.352 9 752.652 6 15 41 -17.4 2.27 302.76 5.152 9 -39.498 7 46 57 13.6 18.27 184.96 333.792 9 248.472 8 26 7 -6.4 -31.73 40.96 1006.792 9 203.072 9 32 57 -0.4 18.27 0.16 333.792 9 -7.308 10 30 37 -2.4 -1.73 5.76 2.992 9 4.152 11 58 68 25.6 29.27 655.36 856.732 9 749.312 12 28 27 -4.4 -11.73 19.36 137.592 9 51.612 13 22 41 -10.4 2.27 108.16 5.152 9 -23.608 14 23 20 -9.4 -18.73 88.36 350.812 9 176.062 15 33 30 0.6 -8.73 0.36 76.212 9 -5.238 486 581 0 +0.05 2495.60 6072.93 2875.60 32.40 38.73 ? ? ? ? ? S 12.90 20.12 ? ? ? ? ? ? (1)代入公式求: (2)由于rxy=0.74,所以两个测验分数之间有较高的正相关。 八、等级相关: ( 为等级相关系数,D为两变量每对数据等级之差,n为两列数据的总对数。) 例8-1.某校抽取10名学生参加化学和生物两科比赛,名次排列如下表,试问化学和生物两科比赛排名是否具有相关性? 被试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 生物名次 6 2 3 4 1 7 5 8 10 9 解:(1)用列表法求 被试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Rx 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ? Ry 6 2 3 4 1 7 5 8 10 9 ? D -5 0 0 0 4 -1 2 0 -1 1 0 D2 25 0 0 0 16 1 4 0 1 1 48 (2)代入公式求: 答:化学和生物两科比赛排名具有中等程度的正相关。 九、点二列相关: (r为点二列相关系数,p为定名变量中一项所占次数与总次数之比,q为1-p,S为全体变量的标准差) 例9-1.有50道是非选择测验题,每题选对得2分,满分为100分。现有20人的总成绩及对第五道题选答情况列表如下,请问第五道题选答情况与总分的相关程度如何? 学生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总分 84 82 76 60 72 74 76 84 88 90 78 80 92 94 96

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