做读者的忠实读者.doc

小学高年级阅读专题讲座讲稿 PAGE  PAGE 8 做《读者》的忠实读者 前言 （一）杂志简介： 在广大读者和各级政府、管理部门及社会各界的大力支持帮助下，迄今已走过了近30年的风雨历程。30年来，《读者》走向了成熟，读者、作者和编者正齐心协力打造中国期刊第一品牌，编写着一本中国人自己的心灵读本。从创刊时月发行量3万册，到2005年4月份月发行量已达910万册，居中国第一，世界综合类期刊第四位，在海内外亿万读者中产生了深远的影响，具有很高知名度和美誉度，被誉为“中国人的心灵读本”、“中国期刊第一品牌”。这种高速增长、经久不衰的“《读者》现象”也越来越受到社会和各界人士的极大关注。 《读者》在海外华文期刊市场中也占有很大份额，行销世界90多个国家和地区，在美国、日本、澳大利亚、 新加坡、香港等国家和地区拥有众多读者，可以说，有华人的地方就有《读者》，具有广泛的影响力。2003年起在美国、加拿大同步印制。 《读者》杂志的成功得到了政府、社会各界及广大读者的认可和赞誉。1998年至2001年连续获国家新闻出版总署颁发的第一、第二届百种全国重点社科期刊奖，2000年获首届国家期刊奖(中国期刊业最高奖)，2001年被国家新闻出版总署认定为“双高” (高知名度、高学术水平)期刊。2002年底，再获第二届国家期刊奖。 （二）来自网络的评价： 1我很喜欢看,因为每次看完都会觉得心情平和,有时会有很多感悟. 以前都是每期都买的,现在学校图书馆有我就去图书馆看. 城市太喧闹了,只有在读者才能找到安宁! 2读者很好,里面大智慧多着呢! 对我的影响也挺深的 3我觉得读者始终都是最好看的杂志之一。内容很有可看性，最有原始味道和真实性的杂志。也是最有教育意义的杂志了，我就喜欢有哲理的东西。 4我很喜欢看《读者》、品味高雅，读后心情舒畅、对人生、对生活都有了新的感悟。令人心境心静。 第一讲：走进《读者》 内容阅读方法精美的插图摄影以《插图》为例，讲提高鉴赏水平的阅读。 以《封面》为例，品味意蕴。美术作品以《世界地标》为例，讲品画的方法，读出图画的中心。广告读创意。卷首语发人深省，必须好好品读宋体字部分人物故事、社会现象、历史故事……一般篇幅较长，适合长时间的阅读。小学生只需看一遍，足以。 漫画与幽默：作为消遣的必备楷体字部分哲理故事大部分是美文，值得批注式阅读感悟故事抒情散文微型小说短小诗歌只能看看而已经典言论科普信息 第二讲：品读“美文” 美文三必读 一读概括内容：一般将主要内容写在题目旁边 1．记叙文（记叙和议论结合）：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事 参考格式：（时间＋地点）＋人＋事。 例1：《挺直了走路》（第493期第6页） 分析：这是一篇主要写一个人的文章，主要内容只要回答到人物，主要事件即可。需要挑选最主要的事情简练地概括。 主要内容：一位前奥匈帝国军人，在集中营中就着脏水洗脸，把鞋擦亮，维护了军人的尊严。 例2：《生命之水》（第447期卷首语） 分析：这篇文章涉及到了三个人，需要把三个人的事情都讲明白。为了简洁，必须将相雷同的内容进行合并。 主要内容：武士、女巫和商人寻找生命之水，但他们都穿着“盛装”，跪不下身子，结果都没有得到生命之水。 例3：《电话留言》（第494期第32页） 分析：这篇文章涉及到的人物是“孩子和父母”，通过具体的电话留言内容，讲述了一个普遍存在的家庭问题。需要两者之间的事情写明白，并说清主旨。 主要内容：父母为孩子服务提供了最为快捷的方式，而孩子给父母提供帮助孩子主动说话才可以达成，说明在现代家庭中，父母为孩子付出的多，孩子为父母付出的少。 2．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样， 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 例4：《妒忌》（第482期第6页） 分析：这篇文章议论的主要话题是什么？作者是怎样论述的？ 主要内容：文章论述了妒忌的两面性，既可能引发纠纷或战争，也可以激发当事者超越对方。 例5：《人生赢在0.8》（第490期卷首语） 分析：这篇文章议论的论点是什么？作者是怎样论述的？ 主要内容：文章讲述了“0.8”思维的内涵：给自己留一些空间、一些追求、一些希望、一些寄托，不让自己太满、过溢，让自己能走得更远、可持续发展能力更强。 例6：《相处的距离》（第449期第11页） 分析：这篇文章议论的主要话题是什么？作者是怎样论述的？ 主要内容：文章从星际关系联系到人际关系，告诉我们人与人之间保持距离的重要性。 3．散文：是美文中最难读懂的，语言十分优美，意蕴深远。但是无论在描写什么，其主旨也就是中心是不变