如直线AB与直线CD平行.PPTVIP

5.2.1 平行线 ● 一放 二靠 三推 四画 怎样画平行线？动手画一画吧！ 这种方法你会了吗？ 在转动木条a的过程中，有几个位置使得a与b平行？如图，过点B画直线a的平行线，能画出几条？再过点C画直线a的平行线，它和前面过点B画出的直线平行吗？ C B a B 1.如图:经过点B能画几条直线与直线a平行? a 经过直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行 b 　　通过观察和画图，可以体验一个基本事实（平行公理）： 2.过点C画一条直线与直线a平行，它与上题中所画的直线b平行吗？ 3.通过画图，你发现了什么？ a B 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行． 平行 C b 　也就是说：如果b∥a，c∥a，那么b∥c。 　本书中所说的基本是事实是人们在长期实践中总结出来的结论，基本事实也称为公理，它可以作为以后推理的依据． a b c 　１.同一平面内，三条直线的交点可以有　　　　　　　个． 　２.对于同一平面内的直线a、b、c，如果a∥b，c与a相交，那么c与b是什么位置关系? 相交 ０或１或２或３　 巩固练习 3、下列说法正确的个数是（ ） （1）两条直线不相交就平行。 （2）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点 （3）过一点有且只有一条直线与已知直线平行 （4）平行于同一直线的两条直线互相平行 （5）两直线的位置关系只有相交与平行 A、0 B、1 C、2 D、4 B 4、下列推理正确的是（ ） A、因为a // d,b // c，所以c // d； B、因为a // c,b // d，所以c // d； C、因为a // b,a // c，所以b // c； D、因为a // b,c // d，所以a // c。 C 5、完成下列推理，并在括号内注明理由。 （1）如图1所示，因为AB // DE，BC // DE（已知）。所以 A,B,C三点___________（ ） （2）如图2所示，因为AB // CD，CD // EF（已知），所以 ________ // _________( ) · · · A D E B C 图 1 A B C D E F 图 2 在同一直线上 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 AB EF 如果两条直线都和第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行 　6.画∠AOB，在OB上取一点C，过点C画CD平行于OA，在OA上任取一点E，过点E画EF∥OB交CD于F，分别量得∠AOB、∠EFC，可得：___________；再测量∠AOB和∠OEF，可得__________________. Ａ Ｂ Ｏ C Ｄ Ｅ Ｆ ∠AOB＝∠EFC ∠AOB＋∠OEF＝１８０° 1、认识了平行线及其表示方法 通过这堂课学习，你有什么收获 ？ 2、同一平面内两直线的位置关系：相交与平行 3、学会了画平行线 4、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 5、如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 课堂小结 * * * * * * * * * * 如图，分别将木条a、b与木条c钉在一起，并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线。转动a，直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交。想象一下，在这个过程中，有没有直线a与直线b不相交的位置呢？ a b c a b c a b c 引入新课 在木条转动过程中，存在一个直线a与直线b不相交的位置，这时直线a与b互相平行。 平行线在生活中是很常见的，你还能举出其他一些例子吗？ 荷兰国旗 俄罗斯国旗 阿根廷国旗 比利时国旗 １００米跑道 教室门窗 短池游泳 双杠 什么叫平行线？ 在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线． 传授新知 平行线的定义包含三层意思： （1）“在同一平面内”是前提条件，（2）“不相交”就是说两条直线没有交点，（3）平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段． 如何用几何语言描述平行呢？ A B C D a b 平行用符号“∥”表示，如：直线AB与直线CD平行，记作：AB∥CD，读作“AB平行于CD”。 注意：平行线是相互的，使用平行符号“∥”时，可写成AB∥CD，也可以写成：CD∥AB。 A B C D 如果用a、b表示这两条直线，那么直线a与