- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
图书馆20的理论研究与实践-图书与情报
年第 期
2009 4
·理论园地·
图书馆2.0 的理论研究与实践
魏群义 彭晓东 杨新涯 (重庆大学图书馆 重庆 400044)
摘 要:文章从理论研究和实践两方面论述了国内外图书馆2.0 现状,分析出当前研究中存在概念混乱、缺乏整体实践研究问题。
认为图书馆2.0 是一种以用户为中心、强调用户参与和协作的服务理念,提出了以用户为中心、强调用户参与、图书馆没有障碍、倡
导个性化人性化知识服务、保持开放性等五项理念,并以用户、资源、管理、服务为要素构建了图书馆2.0 的理论架构。最后在理论研
究基础上构建了现代图书馆管理系统ADLIB2.0 ,从SNS 用户社区、个人书斋、LKS 、统计管理与决策等方面详细阐述了重庆大学图书
馆在图书馆2.0 领域的实践。
关键词:Web2.0 图书馆2.0 理念 架构 实践
中图分类号:G250.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6938 (2009)04-0016-06
Theoretical Investigation and Practice of library 2.0
Wei Qunyi Peng Xiaodong Yang Xinya (Chongqing University Library, Chongqing, 400044)
Abstract :TThe research status of library 2.0 at home and abroad was illustrated. And the problems existing in the re -
search of library 2.0 were analyzed which were confusion concepts and lack of whole practice. Library 2.0 was the user
centered service principle which emphasizes user participation. The principles of library 2.0 were presented which were
user-centered, user participation, no obstacles, personal and humanistic knowledge service and openness. And the archi-
tecture of library 2.0 was constructed based on four elements which were user, resource, management and service. Based
on the theory research of library 2.0, library management system ADLIB2.0 was constructed. According to system con-
struction, SNS user community, personal library, library knowledge search and decision management, the practice of li-
brary 2.0 in Chongqing University Library was illustrated.
Key Words :Web 2.0 ;Library 2.0 ;principle ;architecture ;practice
CLC number : G250.7 Document code : A Article ID : 1003-6938 (2009)04-0016-06
您可能关注的文档
- 加强农村村民建房规划管理研究-上海宝山区规划和土地管理局.pdf
- 合肥久留米友好美术馆物业管理采购需求招标公告附件.doc
- 加拿大研究生双语教育发展与评价模式研究-上海教育评价研究.pdf
- 同胞关系对大学新生适应的影响-心理技术与应用.pdf
- 先秦两汉时期的五尺道研究-安徽师范大学中国区域文化网.pdf
- 同性恋伴侣关系研究-哲学社会科学版-江西师范大学.pdf
- 先说说本书中采用的爱伦·坡作品的译名问题-全国哲学社会科学规划.pdf
- 儿童需要从而发挥预防一种病要容易助你本人减少你患拥有应得保持.pdf
- 儿童词义的发展-中国语言政策与标准研究所.pdf
- 台大智慧生活科技整合与创新研究中心.pdf
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(考点提分).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(研优卷).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(精选题).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(满分必刷).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(必刷).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(精练).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(精华版).docx
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(模拟题).docx
- 大学生考研准备策略.pdf
- 2025年浙江省汽车驾驶员高级理论知识考试试卷带解析(实用).docx
文档评论(0)