优质课高中必修三表达交流《学会宽容,学习选择和使用论据》.pptVIP

关于宽容与度量的论据你能想到哪些？ 负荆请罪  蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。 管鲍之交 管、鲍二人少小相识，后来合伙经商 ，管仲总是要从中多占一些便宜，鲍叔 不以他为贪，知他是家贫的缘故。 此后，管仲出了不少馊主意，几乎使 生意做不下去了，鲍叔也不认为他蠢， 而认为是没有遇上好时机。 后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小 白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲 跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反 而力荐管仲于桓公（小白），也不计较 自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲 为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下， 齐桓公终成一代霸主。管仲后来感叹 道：“生我者父母，知我者鲍叔也”。 论据的选择 在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未 用过的论据是金子，别人已用的论据你能 变换角度去用是银子，别人经常用的而你 又照搬照用的是石子。在论据的运用中， 我们要力求用的都是金子是银子，而不是 石子。 技巧三：正反对比，突出主题。 正确使用论据的技巧 技巧一：引用、举例相结合。技巧二：同类互补，深刻剖析。技巧三：正反对比，突出主题。 课堂小结 1、“巧妇难为无米之炊。” ——多积累 2、 “学而不思则罔” ——勤思考 3、 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行。” ——勤练笔 能力提升 讨论下列几组论据的使用的特点和优缺点。 第一组 论证论点“金无足赤，人无完人” 拿破仑是个优秀的军事家，偏偏是个矮个子，不够威武，美中不足。罗斯福性格刚毅，在他的领导下，美国人民取得了反法西斯战争的决定性胜利，但他却是个体弱多病接近死亡的人，真遗憾。喀麦隆足球队老将米拉，技术非常精熟，但是体力难支，常常下半场刚上场，就会被解说员抱怨说米拉跑得太慢了，又是个美中不足。由此我们不难看出，即使伟人也不是完美的，人们总是追求完美，可是又有谁是完美无缺的呢？ 明确： 先列举了拿破仑、罗斯福、米拉这三位名人有优点但也有缺点的事实，再分析议论即使伟人也不可能完美无缺的道理，摆事实与分析议论紧密结合。 试想，从古到今，有多少帝王因为选贤授能、“兼听”，而开创了一个个太平盛世。周公吐哺，天下归心；刘备三顾茅庐求贤才，终有三国鼎立；萧何月下追韩信，方有后来刘邦的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”，而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能，怒疏屈原，楚国不久就走上了亡国之途。 ???——浙江考生《情感与理智》 明确： 正反对照，加强了论证的力度。 学习选择和使用论据 什么是议论文，议论文的要素有哪些？ 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。 1、论据：论据是作者用来证明自己论点的理由和依据。 2、事实论据：包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。 3、道理论据：指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的，包括名言警句、科学理论以及成语俗语。 了解论据类型 快速浏览尹荣方的《论度量》。文章围绕论点运用了哪些论据？概括这些论据并指出哪些是事实论据，哪些是道理论据？ 1、引用史搢臣“容得几个小人，耐得同桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。 2、列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。 3、列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。 4、引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论。 5、列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。 其中1、4是道理