第23讲 一次函数复习.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于重庆
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第23讲 一次函数复习

第24讲 期末综合复习难点突破(一)——几何综合 °,∠B=∠E=30°. (1)如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是 . (2)当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立. (3)已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE∥AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,画图并求BF的长. 二、等腰构造全等 2.如图,在△ABC中,BA=BC,D在边CB上,且DB=DA =AC. (1)如图1,求∠B、∠C的大小; (2)如图2,M为线段BC上一动点,过M作直线MH⊥AD于H,分别交直线AB、AC于点N、E,请写出BN、CE、CD之间的数量关系,并证明; (3)当M是BC中点时,在(2)的条件下,求的值. 三、120°角构造全等 3.如图,A (m,0),B(n,0),且m2+n2+2m-6n+10=0,以AB为边长作等边△ABC交y轴于D点. (1)求证:AD=CD; (2)点E在BC的延长线上,点F在AB的延长线上,且∠EDF=120°,问CEBF大小是否变化,若不变,请求其值. 四、中点问题,构造中位线 4.已知△ABC和△BDE中,AC=BC,BD=ED,∠ACB=∠BDE,M、N分别为AB、BE的中点,P为CD的中点。 (1)“构造中位线”是处理中点问题的常用方法之一!如图1,∠ACB=90°,分别取BC、BD的中点G、H,求证:△MGP≌△PHN; (2)若∠ACB=α,将△BDE绕B点旋转到如图2所示的位置时,求证:PM=PN; (3)图(2)中,∠MPN= (用含α的式子表示) 五、45°角构造全等 5.如图,正方形ABCD的顶点C处有一等腰Rt△CEP,其中,∠PEC=90°,连接AP,BE。 (1)若点E在BC上时,如图1,线段AP和BE之间的数量关系式 ; (2)若将图1中的△PEC顺时针旋转至P点落在CD上,如图2,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. (3)在图2的基础上延长AP、BE交于F点,如图3,若DP=PC=2,求BF的长. 6.如图,等腰Rt△ABC与等腰Rt△ADE共顶点A,∠ABC=∠ADE=90°,连BD,CE. (1)若点D在边AB上时,如图1,求证:; (2)将△ADE绕点A顺时针旋转45°,并延长BD、CE交于点P,如图2. ①求证:;②求∠BPC的度数. 7.如图,正方形ABCD中,点P在对角线BD上,PE⊥BC于E,O为对称中心,连AP、OE,问AP、OE之间数量关系,并证明. 六、结合勾股定理,运用全等进行计算 8.如图1,△ABC,△AED都是等腰直角三角形,∠ABC=∠E= 90°,AE=a,AB=b,且(a<b),点D在AC上,连接BD,BD=c. (1)如果,求的值; (2)如图2,将△ADE绕A点旋转一个锐角,若BE=100,求S五边形ABCDE. 第25讲 期末复习专题难点突破(二)——一次函数与几何综合 (1)写出y与x的函数关系式; (2)画出此函数的图象; (3)若S△ABP=,求P点的位置. 2.如图,直线y=x+4与坐标轴交于A、B两点,C(2,0),直线y=kx+k与x轴于M,与AC交于N点,,求k. 二、一次函数与全等问题 3.如图,直线y=kx+6与y轴交于点A,与x轴正半轴交于点F. (1)若,求k; (2)点P在x轴负半轴上,点B在AF上,PA=PB,∠APB=∠AEB,求OE+BE的值. 三、运用特殊角构造全等问题 4.如图,OB=OC,∠ABO= 67.5°,点P是AB延长线上一动点,PD⊥AC于D,PM⊥y轴G于M. 当P点运动时,求的值. 5.如图,直线与坐标轴交于A、B两点,点C为AB的中点,OE+AF=EF,求∠ECF的大小. 6.如图,直线与坐标轴交于A、B两点,BE⊥AB,BE=AB,AF⊥OE,垂足为F点. (1)求E点坐标; (2)OP平分∠AOB,与直线FA交于P点,求P点坐标. (3)连BF,问AF、BF、EF三者之间的数量关系,并证明. 7.如图1所示,直线与x轴交于点E,与y轴交于点A,△AOE的面积为4,点D是直线AE在第一象限上的一点,以AD为直角边,在第一象限内作等腰Rt△ADC. (1)求b的值; (2)若AD=AE,试求点C的坐标; (3)如图2,设直线AC交x轴子P点,当D点在第一象限内沿直线AE运动时,其它条件不变,P点位置是否发生变化?如果不变,请求出P点坐标;如果改变,请指出P点移动的范围, 8.如图,

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