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对课堂教学质量观的检视与反思-上海长宁区教育学院-长宁教育
【杏轩讲坛】
提升课堂学习实效的两把钥匙——12月18日,学院杏轩讲坛邀请我院新加盟的科研员戴申卫老师为学院全体教师作题为《提升课堂学习实效的两把金钥匙》的讲座。戴申卫老师认为这两把金钥匙,一个是“科学的导学案”,另一个是“丰富地说出来”。本次讲座由学院党总支书记周柳贞主持。
教科室戴申卫老师论课堂教学实效的提升
【教研新闻】
我区承办上海市初中英语教研活动——12月16日,由上海市教委教研室主办、我院教研室英语学科组协办、延安初级中学承办的《打造团队品牌 提升团队实力》的市级主题教研活动,在延安初级中学顺利开展。此次教研围绕单元教学设计的实践展开。
我区承办上海市初中英语教研活动
区教育局、院教研室召开高三教学质量检测反馈会议——12月30日下午,长宁区教育局、长宁区教育学院教研室召开了2015学年第一学期高三教学质量检测反馈会议。会议由教育局基教科科长朱淑敏主持。我院高中各学科教研员以及教研室沈子兴主任、陈晞院长、李笔耶副院长、教育局副局长熊秋菊。各高中学校分管教学的领导也与会。会议中,沈主任首先就本次考试的总体情况,从学科、学校、教研室的思考等方面进行具体的质量分析,尤其梳理了教学质量提升的原因,包括激发教师的使命感、加强校本教研、整体设计各学科三年的教学计划、坚持学案研究等,并提出对下阶段学校高三教学工作的建议——加强对检测结果的研究,建设适合本校学生的资源库,回归考纲、回归课本等。之后,各学科教研员就学科具体情况进行了反馈,就一些教学中普遍的问题,如校本教研的有效性不够、教师来不及应对分层走班带来的新问题等,与学校管理层进行了交流。随后,陈晞院长提出各校要明确三个“在哪里”的建议。即要知道教学标准在哪里、可控因素在哪里、行动在哪里。最后,教育局副局长熊秋菊指出下阶段学校要坚持科学的质量观,努力做到教考一致、要加强统筹管理、要加强对教学的研究,通过有效教学、有效管理来实现教育质量的提高。
高三教学质量检测反馈会议
【外教新闻】
2016年长宁区小学教师高级课程研修班开班——12月18日,长宁区2016小学教师高级培训班正式拉开了序幕。学员们一清早便赶往耀华专修学校。在简短的开班仪式上,区教育局基教办曹永邹老师、区教育学院国际交流中心陈德江主任对所有学员提出了殷切的希望。耀华国际的诸位领导、专家也一同出席了本次开班仪式。当天的培训由香港耀华教育管理有限公司课程研究部研究员廖志恒博士主讲。作为台湾国立政治大学教育哲学博士,廖博的学术专长主要是教育哲学、伦理学、文化理论和多元化教育。
2016年长宁区小学教师高级课程研修班开班
长宁区中小学外教项目管理教师专项培训在耀华进修学校举行——12月21日,长宁区中小学外教项目管理教师专项培训顺利开展。会议邀请黄浦区教育国际交流中心陈霞红主任做专题讲座。区教育局基教科张劼、综改办张萌、教育国际交流中心陈德江、李燕和区中小学外教管理人员参加了这次培训。
培训由陈德江老师主持。陈霞红主任以《融汇中外文化,提升国际素养——推进区域教育国际化发展的管理模式探究》为题,为我区中小学外教管理人员做专题讲座。她首先介绍了黄浦区“外教进课堂”项目的实施情况,接着阐述了黄浦推进区域教育国际化发展的“齿轮管理”模式和管理体系,并用案例的方式生动地呈现了具体的操作方法,最后列举了推进过程中遇到的管理难题,并与参训者展开讨论。李燕老师带领大家回顾了“外教课堂教学展示与研讨”这次活动的过程,分享了收获;公布了2015学年第一学期外教管理员先进个人;阐述了2016学年外教工作要点。最后张劼老师高度肯定了我区中小学外教项目管理工作,并提出管理工作的“三个走向”与参训者共勉。即:管理走向高效、管理走向专业、管理走向和谐。
长宁区中小学外教项目管理教师专项培训
【师训新闻】
长宁、奉贤两区师训部进行教师教育工作研讨——12月10日,冒着沥沥细雨,我院师训部全体成员至奉贤区教育学院学习、交流、研讨教师教育工作。研讨会开始,奉贤区教育学院党总支徐莉浩书记向大家介绍了奉贤区的教育特点、师资状况与瓶颈困惑。随后奉贤区教育学院师训部黄建龙主任和我院师训部卓佳主任分别就两区在师训工作中的不同做法做了提炼与总结,并就部门的组织架构、人员分工、工作职责做了具体介绍。双方紧紧围绕区域特点,立足教师教育工作,分享交流了如见习教师规范化培训、骨干教师培养、“优青”教师培养、学科带头人培育等方面的具体举措,并围绕目前两区在教师教育工作中遇到的共性问题进行了探讨。
长宁、奉贤师训部进行教师教育工作研讨
2015学年见习教师规范化培训系列活动——12月5日,普陀区教育学院科研室祝庆东主任为见习教师作《从问题、专题到课题——科研三个层次的设计》的主题讲座。
祝庆东主任谈科研
12月12日,见习教师规范化培训集中培训
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