鉴别胶体和溶液.PPTVIP

* * * 江苏省滨海中学 江苏省滨海中学 化学课堂 第 二 节 胶 体 的 性 质 及 其 应 用 学习目标 1、掌握胶体的重要性质； 2、了解胶体的一些用途； 2、认识物质聚集状态对性质的影响。 知识回顾： 1、胶体的本质特征 分散质的直径在 1 nm～ 100 nm 2、硅酸胶体和氯化钠溶液都是无色液体， 如何区别它们？ 一束强光照射两瓶液体，看哪一个产 生光的“通路”。 3、电解质溶液通电后，溶液中的离子将 怎样移动？ 一、胶体的性质 1、丁达尔效应 光束通过胶体，形成光亮的“通路”的 现象叫丁达尔效应。 应用：鉴别胶体和溶液。 原理：分散质直径的大小。 胶体粒子发生光的散射；溶液发生透 过(衍射)；悬、乳浊液发生反射。 光源 Fe(OH)3胶体 CuSO4溶液 2、布朗运动 物质的小颗粒作不停的、无秩序的运动。 此性质并非胶体粒子所特有。 胶体粒子为什么不停的运动？ 　　受水分子的撞击，使粒子瞬间所受合力不为零 布朗运动示意图 布朗运动示意图 3、电泳现象 （1）实验 　　　操作： 　　　现象： 　　　 　　　原因： 阴极附近色变，阳极附近色变深 说明胶体粒子有电荷 电泳现象 （3）范围： （4）为什么胶体粒子有电荷？ 只有粒子胶体才能产生电泳现象； 吸附作用： ② 电离作用： （2）概念： 　　胶粒在外加电场的作用下，向阴极或阳极作定向移动的现象。 （5）胶粒带电的一般规律： ① 金属氧化物、金属氢氧化物的胶体 粒子带正电荷。 ② 非金属氧化物、金属硫化物的胶体 粒子带负电荷。 （6）电泳的应用： 4、胶体的聚沉 1）、概念： 胶体粒子聚集长大，形成颗粒较大的 沉淀从分散剂里析出的过程。 2）、聚沉的方法： ① 加入电解质； ② 加入带胶粒带相反电荷的胶体； ③ 加热。 *