广东轻工职业技术学院商务英语专业特色报告-网络课程平台.doc

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广东轻工职业技术学院应用英语专业专业特色建设情况构建三位一体多方向的专业体系培养高端涉外复合型服务人才年月目录第一部分专业特色构建应用英语专业二本专业阶梯型实践教学体系的运作与特色错误未定义书签一本专业确立的阶梯型实践教学体系二阶梯型实践教学体系的具体运作三阶梯型实践教学体系的特色体现错误未定义书签根据能力形成的规律创造性地提出阶梯型实践教学体系错误未定义书签虚拟情境体验实训是高职外语教学前沿的尝试在国内尚属首例错误未定义书签校企合作共建与实施教学做一体化教学模式平台错误未定义书签在解决高职文科

广东轻工职业技术学院 应用英语专业 专业特色建设情况 构建“MPC三位一体多方向”的专业体系, 培养高端涉外复合型服务人才 2013年5月 目 录 第一部分 专业特色 1 1.1 构建应用英语专业MPC 二、本专业阶梯型实践教学体系的运作与特色 错误!未定义书签。 (一)本专业确立的阶梯型实践教学体系 6 (二)阶梯型实践教学体系的具体运作 1 (三)阶梯型实践教学体系的特色体现 错误!未定义书签。 1、根据能力形成的规律, 创造性地提出阶梯型实践教学体系 错误!未定义书签。 2、虚拟情境体验实训是高职外语教学前沿的尝试,在国内尚属首例 错误!未定义书签。 3、校企合作,共建与实施教学做一

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