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附件卓越教师培养计划实施方案一培养目标培养其毕业生合格标准的基本描述为音体专业平均绩点不低于的技能掌握一门外语夯实基础重视实践前为基础阶段加强基础理论和基本技能的学习后年为和因材施教实行地方教育主管部门促进专业成长实现成为优秀教师的目标讲述教育故事二学分要求除了按规定修读各专业培养方案规定的学分和课程以外还需另外修读卓越教师计划增设的教师教育课程其学分分布如下表增设的教师教育课程模块增加学分分教育理论基础教师职业技能训练职业信念与养成教育教育教学综合实践合计三课程实施开设时间教育理论基础教师职业
附件：1
“卓越教师培养计划”实施方案
一、培养目标
培养其毕业生合格标准的基本描述为音、体、专业平均绩点不低于的技能掌握一门外语，夯实基础重视实践?前为基础阶段，加强基础理论和基本技能的学习；后年为和因材施教，实行地方教育主管部门促进专业成长，实现成为优秀教师的目标。讲述教育故事
（二）学分要求
除了按规定修读各专业培养方案规定的学分和课程以外，还需另外修读“卓越教师计划”增设的教师教育课程，其学分分布如下表：
增设
的
教师
教育
课程 模块 增加学分（分） 教育理论基础 7 教师职业技能训练 5 职业信念与养成教育 4 教育教学综合实践 4 合计 20 （三）课程
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