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上自然课时-宜昌国中.DOC

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上自然课时-宜昌国中

花蓮縣立宜昌國中101學年度第一學期八年級第二次段考自然科試題 命題老師: 李宜穎  老師 班級: 座號: 姓名: 一、單選題【1~45題,每題2分】 共4頁,第4頁為作圖題,兩張試卷請分開繳回 哈比老師到龜山島參觀軍事坑道,發現坑道底端設有一砲台,其天花板佈滿水泥錐,如右圖所示,試問其主要作用為何? (A)禦防高個子敵人 (B)可減少發射砲彈時的回聲,以降低音量。 (C)避免蜘蛛結網 (D)裝飾恫赫效果 哈比老師背對學生寫黑板時,安安在座位上大聲講話,老師不回頭就能聽出是安安的聲音,主要是依靠聲波的何項性質來辨識? (A) 頻率 (B)波形 (C)振幅 (D)波長 上自然課時,哈比老師請葉問和泡泡唸一起朗讀課文,葉問聲音渾厚低沉,而泡泡聲音輕柔婉約 (A)葉問 (B)泡泡 (C)一樣快(D)因為兩人音量不同,所以無法比較。 在哈比老師青春歲月中,曾有一部電影「情書」,女主角在空谷中大喊「お元気ですか (A)668m (B)1336m (C)17m (D)334m 承上,回聲與原聲的比較,下列敘述何者正確?(設當時無風) (A)聲音的速率相同,但頻率不同 (B)聲音的速率不同,但頻率相同  (C)聲音的速率和頻率都不相同  (D)聲音的速率和頻率都相同。 醫院的碎石機可以將腎結石病患體內的結石擊碎,使碎裂的小結石能隨尿液排出。試問碎石機使用的是下列哪一種波?(A)紫外線 (B) X 射線 (C)超聲波 (D)電磁波。 上實驗課時,皓皓以橡皮槌敲擊一音叉後,將此音叉接近燒杯口上方,可以聽到嗡嗡的聲響,原因是:  (A) 音叉震動引起燒杯內的空氣產生共鳴現象 (B)音叉震動在燒杯內反射產生回音  (C) 燒杯反射音叉的震動聲音  (D)音叉震動撞擊燒杯產生聲音。  已知響度每增加10 分貝,聲音強度增強10 倍,則30 分貝的聲音強度是10 分貝的多少倍?  (A) 3 (B) 20 (C) 100 (D) 1000。 如右圖,A、B為兩樂器所發出之聲波,下列敘述何者錯誤? (A)可產生共振 (B) 兩樂器可能為同種樂器 (C)B樂器聲音可傳至較遠處 (D) A樂器週期較大 下列關於箭頭AB的面鏡成像,何者正確?(A)   (B)   (C)  (D) 下列有關光的反射行進路徑圖,何者錯誤? (A) (B)   (C)   (D) 光以相同入射角從水中射進下列四種介質,則光在何種介質中的傳播速率最快? (A) (B)   (C)  (D) (A)  (B) (C) (D) 若以複式顯微鏡觀察小毛毛,已知小毛毛的外觀形狀如左下圖所示,則在顯微鏡目鏡中所看到的像應為下列何者? 小猴子到眼科診所檢查眼睛,檢查的結果如右下圖所示,則它應該配戴下列哪一種鏡片? (A)   (B)   (C)   (D) 根據下表,有關甲、乙兩聲波的敘述,何者正確?  (A)甲為超聲波,它的聲速較快,可傳得最遠   (B)乙的聲音強度是甲的1.25 倍,可傳得較遠  (C)甲、乙的聲速相等,可傳得一樣遠  (D)乙的波長較大,聲音強度是甲的100 倍,可傳得較遠。 項目 氣溫(℃) 頻率(1/ s) 響度(dB) 甲 15 34000 80 乙 20 4000 100 一連續週期波通過介質中某一點時,該點作往復運動的位置坐標與時間關係曲線如下圖,下列敘述何者正確?  (A)振幅為20 公分  (B)週期為0.1 秒  (C)波長為0.2 公分  (D)頻率為5 赫茲。 下列有關聲音三要素的敘述,何者錯誤?  (A)物體振幅愈大,響度愈小  (B)物體振動頻率愈小,音調愈低  (C)物體的音色,由發音的波形決定  (D)分貝是響度的單位。 如右圖所示,在木板上以鐵釘固定甲、乙、丙三條鋼絲,假設三條鋼絲的鬆緊度相同, 已知乙最粗,甲、丙一樣細,乙、丙兩條鋼絲一樣長。當撥動這三條鋼絲時,下列有關 音調的高低順序,何者正確?  (A)甲>丙>乙 (B)甲>乙>丙  (C)丙>乙>甲 (D)乙>丙>甲。 右圖是一個針孔照相機,則「d」字在人眼中所見的針孔像為下列何者?  (A) p (B) q (C) b  (D) d。 如右圖,飛哥將凸透鏡放在太陽光下,並將火柴棒置於凸透鏡下方, 本來是看到放大正立的火柴棒,後來她緩慢移動凸透鏡,卻發現火柴棒起火了,請問:她是如何移動凸透鏡的?  (A)將凸透鏡向左移 (B)將凸透鏡向右移  (C)將凸透鏡

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