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关于2006年副学位课程毕业生的工作表现雇主意见调查
委託機構 調查機構
關於 2006 年度
副學位課程畢業生的工作表現
僱主意見調查
報告摘要
2010年 4月 於 2006年度副學位課程畢業生的工作表現僱主意見調查
1
1. 簡介及調查方法
1.1 背景
教育統籌局1
於 2003 年舉行了一項關於僱主對由公帑資助的副學位課程畢業生在主要範疇的
工作表現的意見調查。該調查涵蓋於香港城市大學、香港理工大學、職業訓練局及香港教育學
院畢業的全日制公帑資助的副學位課程畢業生。調查結果可反映副學位課程畢業生就業以後的
工作表現,並有助政府及高等教育院校更了解僱主的需要。
在過去幾年,香港專上教育的環境出現了重大的改變。這改變不單令自資的副學位課程大量增
加,同時亦為本港的中學畢業生提供一條更闊的升學途徑。在 2006 年,約有一半的副學位課
程畢業生是來自自資界別的。為了更全面地反映僱主對副學位課程畢業生的工作表現的意見,
是次調查的涵蓋範圍包括了由公帑資助及自資的副學位課程畢業生。
1.2 調查目的
調查目的﹕
收集僱主對 2006 年全日制的副學位課程畢業生在 9 個主要範疇的工作表現的意見 ,9 個主要
範疇分別是﹕
a. 中文能力﹔
b. 英語能力﹔
c. 數字運用能力﹔
d. 資訊科技知識﹔
e. 分析及解決問題能力﹔
f. 工作態度﹔
g. 人際技巧﹔
h. 管理技巧﹔及
i. 工作所需的專業技術。
是次調查亦分析畢業生在不同方面的知識,及收集僱主對改善畢業生質素的建議。
1 自 2007 年 7 月 1 日起,教育統籌局已改組為教育局。 於 2006年度副學位課程畢業生的工作表現的僱主意見調查
2
1.3 涵蓋範圍
是項調查涵蓋的公司/機構,均於 2006 年 12 月或之前僱用以下 18 間院校的 2005/2006 年度全
日制的副學位課程畢業生﹕
a. 香港城市大學,及其專上學院
b. 香港教育學院,及其持續專業教育學院
c. 香港理工大學,及其香港專上學院
d. 香港專業教育學院,職業訓練局/職業訓練局工商資訊學院
e. 明愛白英奇專業學校
f. 明愛徐誠斌學院
g. 珠海學院
h. 恆生商學書院
i. 香港藝術學院
j. 保良局香港社區書院
k. 香港專業進修學校
l. 香港科技專上書院
m. 香港樹仁大學
n. 嶺南大學社區學院
o. 香港浸會大學國際學院
p. 香港中文大學專業進修學院
q. 香港公開大學
r. 香港大學專業進修附屬學院
是項調查的訪問對象為這些畢業生的直屬上司或了解畢業生工作表現的高級職員。 於 2006年度副學位課程畢業生的工作表現的僱主意見調查
3
1.4 抽樣範圍
根據各大院校於 2006 年年底進行的畢業生就業狀況調查資料,在有回應的畢業生當中,6,939
名當時正從事全職工作。而餘下的畢業生並不包括在是次此調查中(相信當時可能正從事兼職工
作或持續進修) 。
在
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