《化学能与电能的转化第二课时》教案5.docVIP

《化学能与电能的转化第二课时》教案 课标要求 通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 课标解读 1．知道化学电源的分类方法。 2．熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。 3．知道化学电源的广泛应用，及废旧电池对环境的危害。 教学地位 本课时内容是理论知识在实践中的延伸和拓展，简单介绍了几种电池的基本构造、工作原理，性能和适用范围。课本中出现的这几种典型的化学电源或在新科技发明中出现的新电池，都可做为高考命题的热点，但考查的核心化学知识点仍然是原电池的工作原理。 新课导入 现在，各种各样的电池特别多，像手电筒上用的干电池，手机上用的锂电池，汽车上用的蓄电池，还有新型环保公交车上的燃料电池等，种类繁多。你知道化学电源是怎样分类的吗？ 课程安排 化学电池的分类 电池 2 （1）银锌钮扣电池(一次电池) ①组成 ②电极反应和电池反应 负极：Zn＋2OH－－2e－===Zn(OH)2。 正极：Ag2O＋H2O＋2e－===2Ag＋2OH－。 总反应：Zn＋Ag2O＋H2O===2Ag＋Zn(OH)2。 ①组成：分为酸性锌锰电池(普通锌锰干电池)和碱性锌锰电池，其正极为石墨棒，负极为锌筒，前者电解质溶液为NH4Cl和ZnCl2混合液，后者电解质为KOH。 ②电极反应及电池反应 对于碱性锌锰干电池： 负极反应：Zn＋2OH－－2e－===Zn(OH)2 正极反应：2MnO2＋2H2O＋2e－===2MnOOH＋2OH－ 电池反应：Zn＋2MnO2＋2H2O===Zn(OH)2＋2MnOOH。 ③特点：比能量大，能提供较大电流并连续放电。 ①组成 ②电极反应及电池反应 放电时 负极：Pb＋SO－2e－===PbSO4(氧化反应) 正极：PbO2＋4H＋＋SO＋2e－===PbSO4＋2H2O(还原反应) 总反应：Pb＋PbO2＋4H＋＋2SO===2PbSO4＋2H2O 充电时 铅蓄电池的充电反应是放电反应的逆反应。 阴极：PbSO4＋2e－===Pb＋SO(还原反应) 阳极：PbSO4＋2H2O－2e－===PbO2＋4H＋＋SO(氧化反应) 总反应：2PbSO4＋2H2O===Pb＋PbO2＋4H＋＋2SO。 上述充、放电反应可写成如下化学方程式： Pb＋PbO2＋2H2SO42PbSO4＋2H2O ③特点： 【思考题1】银锌电池工作时，两电极附近溶液的pH如何变化？ 【答案】负极周围pH减小，因为工作时负极消耗OH－，正极周围pH增大，因为工作时正极产生OH－。 【答案】放电时的负极作充电时阴极；放电时的正作充电时的阳极。 3．原电池电极反应式与电池反应式的书写 【问题导思】　 ①如给出原电池的电池反应，如何正确的判断正极和负极的反应物？ 【答案】分析有关元素的化合价变化，化合价升高的是负极反应物质，化合价降低的是正极反应物质。 ②电解质溶液是否一定会参与电极反应？ 【答案】不一定，有可能是空气中的氧气参加反应。 ③原电池的电池反应化学方程式与正负极的电极反应式有何关系？ 【答案】正负极电极反应式叠加可得原电池的电池反应化学方程式。 （1）书写原则 ①遵守质量守恒和电荷守恒。 ②正、负极电极反应式的加和消去电子即为电池反应式。 ③弱电解质、气体或难溶物均以化学式表示，其余以离子符号表示。 （2）书写方法 ①)根据给出的化学方程式或图示装置确定原电池的正、负极，弄清正、负极上发生反应的物质。 I.题目给定总反应式：分析有关元素的化合价变化情况，化合价升高的物质发生氧化反应即负极反应；化合价降低的物质发生还原反应即正极反应。 II.题目给定图示装置：先确定正、负极，再根据正、负极反应规律书写电极反应式。 ②注意电解质溶液的成分及其对正、负极反应产物的影响，正、负极产物可根据题意或根据化学方程式确定。 I.考虑电解质溶液中的阳离子是否能与负极材料反应，若能与负极材料反应，则是溶液中的阳离子得电子，发生还原反应，若不能与负极材料反应，则考虑空气中的氧气得电子，发生还原反应。 II. 考虑电解质溶液中的成分能否与物质得失电子后的产物相反应。若反应，电极产物则为反应之后的新产物。如Pb电极在不含SO的溶液中放电，电极产物为Pb2＋；若在含有SO的溶液中放电，电极产物为PbSO4。 （1）可充电电池有充电和放电两个过程，放电时是原电池，充电时是电解池。 （2）放电时的负极反应和充电时的阴极反应、放电时的正极反应和充电时的阳极反应在形式上互逆。即将正(负)极反应改变方向即得阳(阴)极反应式。 （3）放电总反应和充电总反应在形式上互逆，但不是可逆反应。 【提示】蓄电池充、放电过程的区别与联系 (1)放电时，电极正极—还原反应负极—氧化反应 充电时，电极阳极—氧化反应阴极—还原反应 (2)蓄电池充电