《化学键与化学反应第一课时》导学案2.docVIP

《化学键与化学反应第一课时》导学案 学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标： 1、了解化学键的含义以及离子键、共价键的形成，增进化学反应中物质变化的实质。 2、会判断化合物中化学键的类型。 学习重点：化学键的含义，离子键、共价键的形成及存在情况 学习难点：分析判断化合物中化学键的类型。 ? 【回顾﹒预习】 画出下列微粒的结构示意图 H Na C O Cl Na2+ Cl- 2、结合元素周期表，如何判断元素的金属性、非金属性？ 3、认真阅读教材P31—35内容三遍(先粗读后精读)，然后完成以下预习题目。 (1)在化学反应中，不仅有 变化，还伴随着 变化。 2) 叫化学键。化学反应中物质变化的实质是 。 .共价键的定义是 。 离子键的定义是 。 A.化学键 B.状态 C.颜色 D.原子核 2、请运用你所学的知识判断下列物质中分别存在哪些类型的化学键？ NaF CH4 H2O CaO KBr HF BaCl2 O2 CO2 MgCl2 存在离子键的物质： 存在共价键的物质： 【自主﹒合作﹒探究】 [小组交流]在课前预习基础上，同桌或小组之间交流预习心得，统一预习学案问题及练习题答案。 探究一、 根据水在直流电的作用下分解 2H2O === 2H2 ↑ + O2↑ 思考1：水在通电条件下发生分解反应，为什么要通电？ 总结：化学键的定义： 思考2：应如何理解化学键的定义？ 总结： 思考3：根据水在通电时分解成H2和O2 的过程中化学键的变化。 化学反应 断裂的键 形成的键 2H2 +O2 ==2H2O H2+Cl2==2HCl N2+3H2==2NH3 你认为化学反应的实质是什么？ 探究二、 氢气在氯气中的燃烧形成氯化氢和钠在氯气中的燃烧形成氯化钠，在形成化学键方面是否相同？ 一、[交流研讨]请根据核外电子排布规律讨论： 1、氢原子和氯原子为什么有形成分子的趋势？ 2、氯化氢分子是怎样形成的？ [归纳总结] 共价键： 通过 形成的化学键。 元素与 元素间易形成共价键。 二、?写出钠原子与氯原子的原子结构示意图，分析下面问题： Na Cl 1、运用核外电子排布的知识分析钠原子与氯原子得、失电子情况。 2、解释NaCl是怎样形成的？ 3、运用化学键的知识分析这个反应的实质。 [归纳总结] 离子键： 之间通过 形成的化学键。 元素与 元素间易形成离子键。 ?[巩固练习]、填写下列表格 物 质 形成化学键的微粒 化学键的类型 水 甲 烷 氨 气 ? ? 氯化钠 氯化镁 氧化钙 ? ? 二氧化碳 【反思﹒提升】 比较离子键和共价键的区别和联系 离子键 共价键 成键方式 成键微粒 成键实质 成键元素 典型代表 【当堂达标】 1、下列各组化合物中化学键类型不同的是( ) A.NaCl和HNO