六年级数学下册 7.1 数与代数 数的认识复习课件 (新版)苏教版.pptVIP

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  • 2017-10-07 发布于河北
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六年级数学下册 7.1 数与代数 数的认识复习课件 (新版)苏教版.ppt

六年级数学下册 7.1 数与代数 数的认识复习课件 (新版)苏教版

* 什么叫做正数?什么叫做负数? 一个数不是正数就是负数,对吗? 什么叫做小数?什么叫做分数? 他们之间有什么联系? 什么叫百分数? 它与分数有什么联系和区别? 判断 分母是100的分数叫做百分数。( ) 一根竹竿长85%米。( ) 百分数与分数意义完全相同。( ) 百分数又叫做百分率或百分比。( ) × √ × × 多位数怎样读? 多位数可以从高位起,一级一级往下读,每四位一级,每级都按个级上的读法,并读出级名“万”或“亿”。每一级末尾的0不读,其他数位不管有几个0,都只读一个0。 读出下面各数。 4003 9085000000 4003读作:四千零三作:四千零五万四千零八 9085000000读作:九十亿八千五百万 多位数怎样写? 多位数可以从高位起,一级一级往下写,每四位一级,每级都按个级上的写法,注意哪一位上一个单位也没有就写0。 写出下面各数。 三千零七十五 写作:3075 四千八百万五千二百八十 写作三十六亿四千零四万五千 写作:3640045000 小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 小数点向右移动一位、两位、三位……小数分别扩大10倍、100倍、1000倍…… ? ? 小数点向左移动一位、两位、三位……小数分别缩小10倍、100倍、1000倍…… 怎样把一个较大的数改写成“万”或“亿”作单位的数。 改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点,并相应地添上“万”或“亿”作单位。 怎样写出一个数的近似数。 把3.24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少? 把下面的数改写成“万”作单位的数。 480000 365000 4800 480000=48万 365000=36.5万 4800=0.48万 把下面的数改写成用“亿“作单位的数。 5960000000 5960000000=59.6亿0.36亿 -7 5 3 1 1.74 100 29 87% *

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