《在实践中追求和发展真理》同步练习2.docVIP

6.2 在实践中追求和发展真理 A级　基础达标 1．下列关于认识和真理的说法，错误的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①认识是一个过程，而真理是不变的　②真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的　③两者都是人脑对客观事物的反映　④认识、真理都是与客观对象相符合的 A．①②③ B．②④ C．①②④ D．③④ 解析　注意本题是逆向选择题，只有选项③正确。 答案　C 2．从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，都要关注社会公平”。党的十七大对发展观和公平观的认识达到一个新的高度，这说明(　　)。 ①真理都是具体的　②认识都是理论与实践的具体的历史的统一　③认识到的真理总是在认识发展中不断被否定　④人类追求真理是一个永无止境的过程 A．① B．①② C．①④ D．①③④ 解析　②③观点不科学，排除。 答案　C 3．真理与谬误是对立统一的关系，其统一表现在(　　)。 ①真理与谬误之间的界限是明确的　②真理与谬误在一定条件下可以相互转化　③真理是对客观事物及其规律的正确反映　④真理与谬误是相互依存，各以对方为自己存在的前提 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析　统一的表现是相互依存、相互转化，②④符合题意；①是对立的表现；③没有体现真理与谬误的关系。故本题选B项。 答案　B 4．毛泽东说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明(　　)。 A．对同一事物，人们的认识都是相同的 B．真理是客观的，真理面前人人平等 C．真理就是科学理论 D．只要参加实践，就能获得真理 解析　A、C、D三项本身均错误。 答案　B B级　能力提升 5．“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是(　　)。 ①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成　②认识运动是一种圆圈式的循环运动　③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升　④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 解析　从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，并不是一种圆圈式的循环运动。②的说法错误。用排除法，选B项。 答案　B 6．鲁迅先生说：“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目，拖出古人来质问罢，倘说‘肚子饿了应该争食吃’，则即使这人是秦桧，我赞成他，倘说‘应该打嘴巴’那就是岳飞，也必须反对。如果诸葛亮出来说明，道是‘吃食不过是要发生温热，现在打起嘴巴来，因为摩 擦，也有温热发生，所以等于吃饭’，则我们必须撕掉他假科学的面子，先前的品行如何，是不必计算的。”这段论述表明(　　)。 A．真理面前人人平等 B．主体在认识真理的过程中不起任何作用 C．真理等于客观存在，不以人的意志为转移 D．真理是无法判断和证明的 解析　肚子饿了就应该吃饭，不因认识的人不同而发生改变，这体现了真理的客观性，也就是说真理面前人人平等， A正确。 答案　A 7．随着科技的发展，目前多数情况下72小时的气象预报较为准确，但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报仍难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启示是(　　)。 ①人的认识永远不能达到真理　②人们无法把握事物的本质联系　③人的真理性认识具有相对性　④人的认识有待于进一步发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析　①②观点错误，排除。 答案　D 8．2011年12月18日，纪念改革开放33周年座谈会在北京召开。改革开放首先是思想的解放，真理标准问题的讨论推动了当时思想的解放，为改革开放奠定了思想理论基础。以下对真理的认识正确的有(　　)。 A．真理是客观见之于主观的活动 B．真理同谬误相比较而存在，相斗争而发展 C．真理是客观的，即真理的内容和形式都是客观的 D．真理向前迈出一步就会变成谬误，因此说真理与谬误没有绝对的界限 解析　真理是主观见之于客观的活动，A排除；真理的内容是客观的，形式是主观的，C排除；D观点错误。 答案　B 9．2011年8月22日，美国中部科罗拉多州发生5.3级地震，附近的新墨西哥州、堪萨斯等地均有震感。23日下午，东部弗吉尼亚发生5.8级地震，地震波及面延伸到首都华盛顿和纽约等地。 目前全球地震台网逐渐建立，许多国家也有自己的监控台网，人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。 辨题：地震是不可准确认识的。 解析　从古代到现在，准确预报地震一直是人们的愿