《学生实验：测量电源的电动势和内阻》课件1.pptVIP

(2)电流表应测量通过电源的电流，但由于电压表的分流作用，电流表实际测量的电流值比通过电源的电流小，所以引起该实验误差的主要原因是电压表的分流． 答案　(1)3　0.6　1　0～10　(2)电压表的分流 H．滑动变阻器(0～1 000 Ω)； I．电阻箱(0～9 999 Ω)； J．开关、导线． (1)用电流表和电压表测量干电池的电动势和内电阻，应选用的变阻器是____________(用字母代号回答)． (2)根据实验要求，用笔画线代替导线在实物图(如图2－5－11所示)上连线． (3)某次实验记录如下： 实验次数 1 2 3 4 5 电流表示数/A 0.24 0.50 0.70 1.10 1.50 电压表示数/V 1.30 1.10 0.95 0.60 0.30 根据表中数据在坐标图2－5－12上画出U－I图线．由图可求得E＝________V，r＝________Ω. 解析　本题考查测定电源电动势和内阻的实验设计，数据分析及误差分析，可根据一节干电池的额定电压、额定电流选择电压表电流表，因本实验没有特殊要求，可采用限流电路． (1)滑动变阻器作限流用，因电源内阻较小，故滑动变阻器选用阻值小的即可满足实验要求，故滑动变阻器选G. (2)如图所示 答案　见解析 (1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到________．(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”) (2)改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0＝10 Ω的定值电阻两端的电压U.下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是________．(选填“1”或“2”) 方案编号 电阻箱的阻值R/Ω 1 400.0 350.0 300.0 250.0 200.0 2 80.0 70.0 60.0 50.0 40.0 单击此处进入 活页规范训练 自主学习 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 5　学生实验：测量电源的电动势和内阻 1．掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣． 2．学会利用图线处理数据的方法. U1＋I1r U2＋I2r 2．实验器材 电池(干电池或水果电池)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等． 3．实验步骤 (1)电流表用0.6 A量程，电压表用3 V量程，按图连接好电路． (2)把变阻器的滑动片移到使阻值最大的一端． (3)闭合电键，调节变阻器，使电流表有明显示数，记录一组数据(I，U)，用同样方法测量几组I、U值，记录在自己设计的表格中． (4)打开电键，整理好器材． ④在坐标纸上建立U－I坐标系，依据测量数据在坐标系中画出相应的点，再根据这些点画出直线，如图2－5－2乙所示．画线时应让尽量多的点在直线上，不在直线上的点也要大致相等地分布在直线两侧，个别偏离这条直线过远的点应舍去，不予考虑． 5．注意事项 (1)为了使电池的路端电压变化明显，电池的内阻宜大些(选用已使用过一段时间的干电池或是用水果电池)． (2)由于干电池在大电流放电时老化现象严重，电动势会明显下降，内阻r会明显增大，故实验中不能将电流调得过大(长时间放电不宜超过0.3 A，短时间放电不宜超过0.5 A)，且读数要快，读完后立即切断电源；水果电池的内阻变化也比较明显，测量前应做好充分准备，测量尽量迅速，在内阻发生较大变化之前结束测量． (3)在实验中，U取值不能太小，一般不得小于1 V，测得的U、I值不少于5组，且变化范围要大一些，解方程组求解E、r值，取1、4组，2、5组，3、6组求解后，求平均值． (4)两表应选择合适的量程，使测量时偏转角大些，以减小读数时的误差. 【典例1】 在测定一节干电池(电动势约为1.5 V，内阻约为2 Ω)的电动势和内阻的实验中，变阻器和电压表各有两个供选： A电压表量程为15 V；B电压表量程为3 V； A变阻器为(20 Ω，3 A)；B变阻器为(500 Ω，0.2 A)． (1)电压表应该选____(填“A”或“B”)，这是因为______． (2)变阻器应该选_____(填“A”或“B”)，这是因为_____． 解析　因电源电动势E＝1.5 V3 V，故电压表选B，因为A电压表量程过大，误差较大．变阻器选A，因为A变阻器可满足电路设计要求，且调节方便，便于读数． 答案　(1)B　A电压表量程过大误差较大 (2)A　B变阻器额定电流过小且调节不方便 借题发挥　(1)选取电压表、电流表时不要认为量程越大越好，应使指针偏转大一些，以减小读数时的相对误差． (2)滑动变阻器的选取以调节方便为原则，既需考虑最大阻值，又要看额定电流是否符合要求． 解析　由公式U＝E－Ir，当I＝0时，U＝E，故A项正确．由于纵轴刻度不是从0开始，故B、C项错，D项对． 答案　AD 【典例2】 现有一阻值为10.0 Ω的定值