《无土栽培技术》导学案1.docVIP

《无土栽培技术》学案 学习目标 1．知道常用化学肥料的组成、性质特点、生产原理、使用方法和注意事项，了解化学肥料的发展方向。 2．认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义。 情感目标 知道化肥、农药对人体健康的危害，认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义，增强环保意识。 学习重点难点 认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义。 知识学习 1.营养液配制与无土栽培实验 (1)母液的配制 (2)营养液的配制 (3)用营养液培养植物幼苗 2.营养液的酸碱度调整 营养液的酸碱度直接影响营养液中养分存在的状态、转化和有效性。如磷酸盐在碱性时易发生沉淀，影响利用；锰、铁等在大事性溶液中由于溶解度降低也会发生缺乏症。所以营养液中酸碱度(即pH)的调整是不可忽略的。 pH值的测定可采用混合指标剂比色法，根据指示剂在不同的pH值的营养液中显示不同颜色的特性，以确定营养液的pH值。如果水源的pH值为中性或微碱性，则配制成的营养液pH值与水源相近，如果不符要进行调整。 在调整pH值时，应先把强酸、强碱加水稀释(营养液偏碱时多用磷酸或硫酸来中和，偏酸时用氢氧化钠来中和)，然后逐滴加入到营养液中，同时不断用pH试纸测定，至成中性为止。 练习 1.现有MgCl2、KCl、Na2SO4三种物质的混合液中，已知CCl-=1.5mol/L，CK++CNa+ =1.5mol/L，CSO42-=0.5mol/L，则CMg2+应是 mol/L。 2.在无土栽培中，须配制一定量含50molNH4Cl、16molKCl和24molK2SO4的营养液。若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种固体来配制，三者的物质的量依次是(单位：mol)( ) A、2、64、24 B、64、2、24 C、32、50、12 D、16、50、24 3.硝酸钠10克、过磷酸钙70克、硫酸铵25克、硫本钾35克、硫酸镁40克。计算以上配方中N的质量分数。