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《树立创新意识是唯物辩证法的要求》同步练习4
10.1 树立创新意识
2011年6月11日是我国第六个文化遗产日,今年文化遗产日的活动主题是“文化遗产与美好生活”。回答1~3题。
1.建设美好生活,离不开继承、吸收和借鉴我国历史上的优秀文化遗产。这主要体现了辩证的否定是( )
A.事物自身的否定 B.发展的环节
C.联系的环节 D.事物根本性质的变化
解析 建设美好生活属于新事物,它要继承和保留优秀文化遗产的精华,这说明新事物是在吸收、保留了旧事物中的积极因素的基础上发展成长起来的,故选C;A、B、D均不符合题意。
答案 C
2.中国的文化遗产尤其是非物质文化遗产是极为丰富而珍贵的。但在继承、吸收、借鉴非物质文化遗产的过程中,要注意做到与时俱进。这说明( )
①辩证的否定是发展的环节 ②辩证否定的实质是“扬弃” ③辩证的否定不是肯定一切,就是否定一切 ④辩证的否定是无条件的
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
解析 在继承非物质文化遗产的过程中,要做到与时俱进,既体现了发展的观点,又说明辩证否定的实质就是“扬弃”,①②入选;辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,是需要条件的,③④观点错误。
答案 A
3.现实生活中有很多人,主张过去的一切历史文化都应该否定、抛弃。这种观点属于( )[
A.辩证的否定观
B.唯心主义的否定观
C.唯物主义的否定观
D.形而上学的否定观
解析 否定一切的观点,属于形而上学的否定观,故选D。
答案 D
4.科学进步和创新靠的是人才。有学者指出:我们培养的人才应该有质疑精神,目的是为了能够发现问题和解决实际问题,把握和体现时代的脉搏与精神。这启示我们( )
①要有革命的批判精神 ②要敢于超越已有的知识,敢于否定一切权威 ③要敢于怀疑,在绝对不相容的对立中思维 ④要密切关注变化发展着的实际,注重研究新情况,善于提出新问题
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
解析 人才应有问题眼光,启示我们应具有革命的批判精神,①符合题意;我们培养的人才应把握和体现时代的脉搏和精神,启示我们要关注变化发展着的实际,要注意研究新情况,善于提出新问题,④符合题意;②“一切”用词错误;③是形而上学的否定观。
答案 D
5.国家体育场“鸟巢”是目前世界上跨度最大的钢结构体育场,在建筑工艺上采用了大量新技术和自主创新的成果,这给我们的启示是( )
①敢于寻找新思路,开拓新境界 ②解放思想,实事求是 ③敢于怀疑一切,推翻一切 ④要具有批判性思维
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
解析 用排除法解答。③是形而上学的否定观,排除,①②④入选。
答案 A
6.创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素。日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果;要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是( )
A.事物即是过程,事物在运动中发展
B.事物的运动发展是永恒的、无条件的
C.必须具有创新精神,与时俱进,勇于创新
D.培养创意精神是我们一切工作的根本出发点
解析 本题考查创新精神,考查学生解读和获取信息的能力。由“关键是缺少创意、想象和个性”,启示我们要勇于创新,故C项入选;A项与题干无关;B、D两项表述错误。
答案 C
7.否定是辩证法的一个重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的。这是因为( )
①世界上所有的事物,都是处于不断变化发展过程之中的 ②没有一种事物是绝对的、永恒不变的 ③辩证的否定是事物发展变化的推动力量,不了解辩证的否定,也就不会知道事物是怎样发展的 ④辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.①②④
解析 ④前半句正确,后半句错误,对待过去的一切辩证法的态度是批判的继承;①②③均从不同角度解释为什么辩证法在本质上是批判的革命的创新的,故A项正确。
答案 A[
8.2011年10月18日,党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,《决定》指出,必须坚持开放创新,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,转变文化发展方式,增强文化发展活力,解放和发展文化生产力,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,把我国建设成文化强国。
有观点认为,“只有坚持文化创新,才能把我国建设成文化强国”。请运用辩证否定观分析这一观点的合理性。
答案 ①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证否定的实质是扬弃。中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,进行文化创新,能增强文化发展活力,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
②辩证的否定要求我们树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。要立足实践,解放思想,
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