《波的干涉、衍射》课件2.pptVIP

第5节　波的干涉、衍射 学习目标： 1.知道波的叠加原理． 2．理解形成稳定干涉图样的条件，掌握振动加强点、减弱点的振动情况． 3．掌握波产生明显衍射的条件． 重点难点： 1.波的干涉中加强点和减弱点的判断及发生明显衍射的条件． 课标定位 课前自主学案 一、波的叠加原理 　在几列波传播的重叠区域内质点要同时参与由几列波引起的振动，质点的总位移等于各列波单独存在时在该处引起的振动位移的矢量和．这就是波的叠加原理，如图2－5－1所示． 图2－5－1 二、波的干涉现象 1．定义：振动__________，步调一致的两列波叠加，使介质中某些区域的质点振动始终_____，另一些区域的质点振动始终_____，并且这两种区域__________、______________，这种稳定的叠加现象叫做波的干涉．_____________叫做干涉图样． 2．产生干涉的必要条件是：两列波的_____一定相同，而且两波源振动步调一致． 频率相同 加强 减弱 相互间隔 位置保持不变 形成的图样 频率 思考感悟 刘心武的小说漫谈金陵十二钗《贾元春之死》中有这样一段： 抱琴并不在意．她发现了院中一样东西，很高兴，走过去细看，报告说：“娘娘，巧啦！这儿有现成的乞巧盆哩！” 那院子里，有一雕花石台，石台上，放置着一具双耳铜盆，里面储满雨水．抱琴试着用手摩擦那双耳，盆里的水，顿时仿佛鼎沸起来．抱琴高兴得爽笑起来． 双耳铜盆里的水是怎么回事？ 提示：用手摩擦铜盆两耳产生振动，两个频率相等的波源，在盆中水面上激起两列水面波，产生了干涉，“盆里的水，顿时仿佛鼎沸起来”． 三、波的衍射现象 1．定义：波能够绕到________的后面传播的现象，叫做波的衍射． 2．发生明显的衍射现象的条件 当缝、孔的宽度或障碍物的尺寸大小与波长_________或比波长____时，就能观察到明显的衍射现象． 障碍物 相差不多 小 核心要点突破 一、对波的干涉现象的理解 1．波的叠加是无条件的，任何频率的两列波在空间相遇都会叠加． 2．稳定干涉图样的产生是有条件的，必须是两列同类的波，并且波的频率相同、振动方向相同、相位差恒定．如果两列波的频率不相等，在同一种介质中传播时其波长就不相等，这样不能形成稳定的振动加强点和减弱点．因此我们就看不到稳定的干涉图样，只能是一般的振动叠加现象． 3．明显的干涉图样和稳定的干涉图样意义是不同的，明显的干涉图样除了满足相干条件外，还必须满足两列波振幅差别不大．振幅越是接近，干涉图样越明显． 4．振动加强的点和振动减弱的点始终在以振源的频率振动，其振幅不变(若是振动减弱点，振幅可为0)但其位移随时间变化． 5．干涉图样及其特征 (1)干涉图样：如图2－5－2所示． 图2－5－2 (2)特征 ①加强区和减弱区的位置固定不变． ②加强区始终加强，减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化)． ③加强区与减弱区互相间隔． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.关于波的叠加和干涉，下列说法中正确的是 (　　) A．两列频率不相同的波相遇时，因为没有稳定的干涉图样，所以波没有叠加 B．两列频率相同的波相遇时，振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点 C．两列频率相同的波相遇时，如果介质中的某点振动是加强的，某时刻该质点的位移可能是零 D．两列频率相同的波相遇时，振动加强点的位移总是比振动减弱点的位移大 解析：选C.根据波的叠加原理，只要两列波相遇，就会叠加，所以A错；两列频率相同的波相遇时，振动加强的点是波峰与波峰、波谷与波谷相遇的点，所以B错；振动加强的点仅是振幅加大，但仍在其平衡位置附近振动，也一定有位移为零的时刻，所以C正确，D错． 二、对波的衍射现象的理解 1．波发生明显衍射现象的理解 障碍物或孔的尺寸比波长小，或跟波长差不多． (1)障碍物或孔的尺寸大小，并不是决定衍射是否发生的条件，仅是衍射现象是否明显的条件，一般情况下，波长较大的波容易产生明显的衍射现象． (2)波传到小孔(或障碍物)时，小孔(或障碍物)仿佛是一个新的波源，由它发出与原来同频率的波在孔(或障碍物)后传播，于是，就出现了偏离直线传播的衍射现象． (3)当孔的尺寸远小于波长时尽管衍射十分突出，但衍射波的能量很弱，衍射现象不容易观察到． 2．用惠更斯原理解释衍射现象 (1)波源在介质中振动，由于介质中各质点间弹力的作用，将波源的振动由介质向周围由近及远地传播而形成波，而且当波形成后就可以脱离波源而单独存在，因为波源一旦带动质点振动，这个被带动的质点就可视为一个新的波源而带动其他质点振动．由此可见，凡是被带动的质点均可视为一个新的波源． (2)一个振源在平面介质中振动而形成的波，波面为一个圆．波面上的质点视为一个新的子波源．新波源的波面也是个圆．同一波面上的新子波源的波面的包络面就是原波源的