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《物理学的重大进展》同步练习04
物理学的重大进展
一、选择题
1.(2013·课标全国文综Ⅰ)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
解析:欧洲中世纪时期,教会实行独裁统治,神学代替了科学,科学成为神学的“婢女”,依附于神学,在宇宙观上宣传“地心说”,而哥白尼的“日心说”否定了教会神学宣扬的“地心说”,第一次使自然科学从神学的统治下解放出来,促进了自然科学的发展,被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”,选A项。伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学,排除B、C、D三项。
答案:A
2.“牛顿的发现,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现( )
A.推动了天文学的发展
B.促进了人类的思想解放
C.使人类彻底摆脱了神学的影响
D.使人类开始关注现实世界
解析:牛顿生活的年代,正是启蒙运动蓬勃发展的年代。牛顿在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔,对世界的认识更加深刻,进一步促进了人类的思想解放。
答案:B
3.关于E=mc2(相对论)和E=hv(量子论)的说法,正确的是( )
A.构成了现代物理学的两大支柱,改变了人们认识世界的思维角度和方式
B.否定了牛顿的经典力学,从根本上改变了人类的物质生活
C.标志着人类认识深入到微观领域
D.标志着人类认识进入到宏观宇宙世界
解析:相对论和量子论分别从宏观和微观上解释物理学现象,成为现代物理学的两大支柱,改变了人们认识世界的思维角度和方式。
答案:A
4.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是( )
A.经典力学 B.进化论
C.电磁学理论 D.量子论
解析:从材料中的“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展”这句话可知,这一“发现”指的是20世纪物理学的重大成就,而符合题干要求的是D项。
答案:D
5.(2013·江苏单科)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( )
A.开创了以实验为基础的近代科学
B.预见海王星存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足
D.发现能量辐射的运动原则
解析:从材料中的“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变”可知反映的是爱因斯坦的相对论思想,它弥补了经典力学对时空认识的不足。A项是伽利略的成就,B项是牛顿的贡献,D项指的是量子论,排除A、B、D三项。故选C项。
答案:C
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一 造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙,在13世纪到达西方,廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后,德意志人古登堡等用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此,《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。
正如马克思所说:“……印刷术却变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
——《世界近现代史》上册
材料二 人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料三
请回答:
(1)依据材料一,概括分析中国造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。
(2)据材料二及所学知识,分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。
(3)根据材料三中的图示,分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样的形象的原因。他的成就对科学发展具有怎样的意义?
(4)结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。
解析:本题主要考查从材料中获取有效信息分析问题的能力。第(1)问,抓住材料一中的关键信息“《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具”“印刷术却变成了新教的工具”来分析。第(2)问注意材料二中肯定“人”及提倡科学文化等信息。第(3)问,根据图示和所学知识回答。第(4)问根据材料涉及的“神学的束缚”及科学复兴等信息来归纳。
参考答案:(1)打破了天主教会的文化垄断,为西欧思想家提供了
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