《物质跨膜运输的方式（测）-2014-2015学年人教版高一生物同步精品课堂（提升版）（必修1）（原卷版）》同步练习1.docVIP

　物质跨膜运输的方式 1．某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明 A． B． C． D． 2．下列关于生物学实验的叙述正确的是 A．在研磨菠菜叶时若不加入碳酸钙，则经纸层析后就不能获得四条色素带 B．萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原有的有机物 C．在丙氨酸溶液中加入双缩脲试剂可发生紫色反应 D．用一定浓度的KNO3溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞可观察到质壁分离和自动复原现象 A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 B.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入 C.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 D.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 4．已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式 A．H2O B．K+ C．甘油 D．脂肪酸 A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B．细胞膜、细胞质、液泡膜 C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞膜、液泡膜、细胞质 6．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 7．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜 A.吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多，运载钙的载体少 C.吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D.吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞、胞吐 9．葡萄糖进入红细胞的方式及与其有关的细胞器是分别是( ) A．自由扩散、核糖体 B．协助扩散、线粒体 C．主动运输、线粒体 D．协助扩散、核糖体 10．下图表示某生物膜结构， A.若是根毛细胞的细胞膜， B.若是人体心肌细胞膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2 C.若是突触前膜， D.动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小， 11．囊性纤维病是由于某种蛋白质的结构异常，影响了一些离子的跨膜运输，这些离子在细胞外积累过多造成的。叙述正确的是( ) A．此病的根本原因是 B．题干中的“某种蛋白质”可能是细胞膜上的载体蛋白 C．蛋白质结构异常只影响主动运输 D．在正常人体内这些离子能自由进出细胞 如图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出 A.图中S代表载体，C代表离子 B.该图可以表示红细胞吸收葡萄糖的过程 C.该图可以表示主动运输过程，因为有C和能量参与 D.图中C这种移动方式是错误的，它应是固定不动的 13．下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是 A.被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗ATP B.在质壁分离复原过程中，细胞液浓度降低 C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2 D.胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性 14．(5分)如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： (1)A代表 分子；B代表 。 (2)细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。 (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 。 (4)可代表氧气转运过程的是图中编号 ； 15．(16分)下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答： (1)若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]___。 (2)若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________。 (3)若是肝细胞膜，进食4小时后，C代表的激素________将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是________。 (4)若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧的电位表现为____ (5)提取动物的细胞膜，最好选用________作材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有__________________________。 分析题图可知，A是蛋白质分子，B是磷