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《环境对生物非常重要》同步练习 基础过关 知识点一　环境对生物非常重要 1．长期生活在高山上的人，血液中红细胞数量会比生活在平原的人多，促使红细胞数量增多的生态因子是(　　) A．水分 B．温度 C．阳光 D．空气 2．下列各项中，包含非生物因子的是(　　) A．种群 B．群落 C．生态系统 D．物种 3．以下关于生态因子的叙述中，不正确的是(　　) A．CO2是光合作用的原料，在生物圈中均匀分布，所以不属于生态因子 B．阳光是影响草食性动物的生态因子 C．光照时间的长短是影响绿色植物能否繁殖的重要生态因子 D．对于海洋生物来说，水不是影响其分布的主要生态因子 4．下列哪一项属于温度的生态效应(　　) A．仙人掌的叶转化为刺 B．植物群落随着高度的上升而发生变化 C．近海分布着蔚然可观的 “海底森林”，分层分布着各色海藻 D．三七、人参只有在密林深层中才能生长得好 知识点二　生态系统的组成成分 5．完整的生态系统结构包括(　　) A．生态系统的成分、食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者 C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和无机环境 6．在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是(　　) A．生产者和非生物成分 B．消费者和有机物质 C．生产者和消费者 D．生产者和分解者 7．有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是(　　) A．杂草和水稻是生产者 B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 8．关于生态系统成分中的生物成分的叙述，不正确的是(　　) A．生产者属于自养型真核生物 B．消费者是异养型生物 C．分解者不仅限于腐生细菌和真菌 D．生产者、消费者和分解者三者紧密联系 能力提升 9．下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是(　　) A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C．该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D．组成消费者的各种物质只能经分解者的分解作用返回无机环境 10．下列关于生态系统组成成分的叙述中，正确的是(　　) ①凡是细菌、真菌都是分解者　②凡是自养型生物都是生产者　③植物都是生产者　④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者 A．② B．②③ C．③④ D．②⑤ 11．如图所示，曲线1和曲线2分别代表物种甲和物种乙的耐热范围，在什么条件下乙能竞争过物种甲(　　) A．温度在t1～t2范围内 B．温度在t2～t3范围内 C．温度在t2以下 D．温度在t3以下 12．在一阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，下面有关阴湿山洼草丛及其生物等的叙述，正确的组合是(　　) ①阴湿山洼草丛是一个生态系统 ②阴湿山洼草丛中的蚂蚁是一个种群 ③阴湿山洼草丛中的动物是一个生物群落，营养方式为异养型 ④苔藓是自养型生物，能将光能转化为有机物中的化学能，将无机物转化为有机物 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 13．下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是(　　) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．不能确定 14．下表是某中学课外兴趣小组调查农田生态系统时的统计表格。调查地点：稻田生态系统。 组成成分 生物种类 生产者 水稻、杂草、浮游植物等 消费者 田螺、泥鳅、黄鳝、青蛙、浮游动物、昆虫、鱼、鸟类等 ① ② ③ ④ (1)请补充完整调查表：①________________，②________________，③________________，④________________。 (2)当地农田生态系统中生产者的主体是______________。农民抑制其他生产者数量的方法是______________________________________________________________ ________________________。 15．如图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答下列问题。 (1)湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于______________关系。 (2)夏天湖水深处光量减少，而湖表面浮游植物因光增强而增加，属于________________________________________________________________________ __________关系。 (3)湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于____________________关系。