《胚胎干细胞及其研究发展》课件.pptVIP

教师用书独具演示;●教学地位 胚胎干细胞的研究是当前生物学领域的热点问题，教材介绍了胚胎干细胞及其研究进展、胚胎干细胞的应用和胚胎干细胞研究面临的难题与挑战等胚胎干细胞研究中的一些问题。由于胚胎干细胞是生物学领域的热点问题，因此在高考中常常考到，选择题和非选择题的形式都出现过。;●教法指导 1．学生对胚胎干细胞缺乏感性认识，可结合教材P74页插图进行教学。对专能干细胞、多能干细胞和全能干细胞的区分要结合具体实例。 2．对胚胎干细胞的应用可结合当前生物和医学领域的研究实例来教学。对胚胎干细胞研究面临的难题与挑战，可让学生讨论干细胞研究对法律、伦理、国家和社会带来的影响。 ;●新课导入建议 当前的生物和医学领域正在研究 “干细胞治疗”，所谓“干细胞治疗”是把健康的干细胞移植到病人体内，以达到修复病变细胞或重建功能正常的细胞和组织的目的。干细胞疗法就像给机体注入新的活力，是从根本上治疗许多疾病的有效方法。什么是干细胞？干细胞为什么如此神奇？;●教学流程设计;演示结束;课　标　解　读;胚胎干细胞及其研究进展 ;多能 ;胚胎干细胞 ;胚胎干细胞的应用 ;细胞 ;胚胎干细胞研究面临的挑战 ;定向分化 ;3．胚胎干细胞可从囊胚的内细胞团获取。(√) 4．胚胎干细胞是“万能供者”细胞，可分化成各种组织、器官供移植利用。(×) 【提示】　理论上讲，胚胎干细胞可以分化成各种组织细胞，可形成各种器官。但是，目前对胚胎干细胞向不同组织细胞“定向分化”的特定条件还不是十分清楚， 这限制了当前胚胎干细胞的临床应用。;胚胎干细胞及其应用 ;3．干细胞分类;4．胚胎干细胞 (1)概念：在人胚胎发育早期的囊胚中未分化的，可进一步分裂、分化，形成组织和器官，再逐步发育成个体的具有全能性的细胞。 (2)来源：早期囊胚的内细胞团细胞。 (3)特点： ①形态上：体积小，细胞核大，核仁明显。 ②功能上：具有增殖能力并保持未分化状态、在一定的条件下可以向各种组织和器官分化、易于进行基因改造操作。;5．获得干细胞的主要途径 (1)从体外培养的胚胎中获得。 (2)从早期流产的胎???中获得。 (3)从克隆的胚胎中获得。 (4)从成体中获得。 6．胚胎发育过程中干细胞的发育分化过程 受精卵→全能干细胞→多能干细胞→专能干细胞。;7．胚胎干细胞研究的应用 (1)提供体外细胞分化的研究材料，从而揭示人和动物发育机制。 (2)开发新药物和医疗手段，治疗人类某些顽症。 (3)培育人造组织器官，用于器官移植。 (4)结合基因工程，利用胚胎干细胞改良并创造动物新品种。;(2)图中分化程度最低的干细胞是______________。在体外培养条件下，培养液中加入______________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。 (3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因______________的结果。 (4)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将上图的________细胞移植到患者体内。 (5)若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体细胞的是成熟的______，其原因是_________________________________。;【审题导析】　解答本题应明确以下几点： (1)胚胎干细胞的分类。 (2)胚胎干细胞的特点及应用。 (3)细胞分化的实质为基因的选择性表达。 【精讲精析】　(1)胚胎干细胞是由早期胚胎中分离出来的一类细胞，囊胚阶段细胞开始分化为内细胞团和滋养层细胞。 (2)图中分化程度最低的干细胞是胚胎干细胞，全能性最高，在体外培养条件下，该种干细胞可诱导分化形成不同类型的组织细胞，培养液中加入分化诱导因子。;(3)细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果。 (4)骨髓是人体的造血组织，存在造血干细胞，骨髓移植的实质是将图中的造血干细胞移植到患者体内。 (5)克隆某种哺乳动物需要供体提供细胞核，而成熟的红细胞没有细胞核，所以不能作为供体。 【答案】　(1)囊胚 (2)胚胎干细胞　分化诱导　(3)选择性表达 (4)造血干　(5)红细胞　细胞中无细胞核;结 论 语 句 1．干细胞是具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞。 2．干细胞的功能是重建、修复病损或衰老的组织、器官。 3．各类干细胞的发育分化过程是：受精卵→全能干细胞→多能干细胞→专能干细胞。 4．从囊胚的内细胞团可分离获得胚胎干细胞。 5．胚胎干细胞可诱导分化形成多种功能细胞、组织和器官，用于移植。;1．骨髓造血干细胞只能分化为血细胞，不能形成其他组织细胞，则它是(　　) A．全能干细胞　 B．多能干细胞 C．专能干细胞 D．胚胎干细胞 【解析】　骨髓造血干细胞虽然只能分化为血细胞，但血细胞种数多，它们与血浆构成